实施可持续发展讲课.ppt

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实施可持续发展讲课

;(一)情景导入---初步感知;1、你和你的家人使用过一次性筷子吗? 2、你知道一次性筷子是怎样制成的吗? 3、你是否想过,使用它会给我们的生态环境造成那些危害呢?;  日本居世界前列、高达65%的森林覆盖率,但每年消耗的250亿双一次性筷子全靠进口,而且他们还把用过的筷子回收制成纸浆。据《环球时报》报道,日本约96%的一次性筷子来自中国,森林资源极为丰富的国家,却“吝啬”到全靠进口解决一次性筷子生产的程度;然而,中国森林覆盖率仅为18.21%,却大量砍伐林木生产一次性筷子换取外汇,这不得不令人深思……; 由于滥伐森林,造成森林面积锐减,使森林的环境调节功能下降。;中国资源情况一览表;中、美及世界人均资源占有量比较; 我国除煤炭以外,多数矿产资源贫矿多而富矿少,共生矿多而单一矿少,中小型矿多而大型矿少。在铁矿储量中含铁量大于30%的富矿只占总储量的7.1%,90%以上为贫矿。在能源中,优质能源石油、天然气只占探明能源的28%。中国有些矿种储量虽然大,但矿石品位低,杂质多,场地分散。 ;*我国的资源开发和利用状况 1、森林过伐、草原过牧,近海捕捞过度,水产资源下降,对一些矿产资源也滥采。 2、近海3000万亩沿海滩涂,已利用的不到10% 。 3、全国淡水水面共约7000万亩,近一半尚未利用 。 4、中国水能资源潜力巨大,开发利用程度不到5% 。 *资源的回收与利用状况 材料一:通过对一些大型煤矿、铜矿和锡矿的调查显示:我国煤炭的平均回收率为32%,铜矿的平均回收率为50%,锡矿的平均回收率28%。 材料二:中国中西部地区矿产资源伴生成分复杂,本来应该综合利用,但是有综合利用价值而未进行综合利用的矿产占30%以上,例如,煤矿实行单一开采,与煤共生的高岭土被白白扔掉了…;我国的资源国情 ;这些材料共同说明了什么?怎么办呢?;;资源问题;自主学习----深刻认识: ◆阅读教材P55—56的教学内容,思考下列问题: 1、实施可持续发展战略的原因是什么? 2、可持续发展的含义和具体要求及目标是什么。 3、怎样实施可持续发展战略?;1、实施可持续发展战略的原因;;时间; ★我们的生活中是???存在下面的一些不合理现象呢?; ; 我国实施可持续发展的伟大实践:;种葡萄;循环经济的特征:低开采、高利用、低排放,是一种符合可持续发展理念的经济增长模式。;①这样做的好处? ②在日常生活中,我们能为保护环境、节约资源和可持续发展做些什么? ③请你设计一条以环保、可持续发展为主题的公益广告。 ;怎样实施可持续发展战略?;个人 ①树立节约资源、保护环境的意识;②落实环保行动,如节约资源:随手关灯;随手关闭水龙头;节约使用纸张;节约每一粒粮食等。保护环境:少吃或不吃口香糖;不乱扔垃圾;自备购物袋,尽量不使用塑料袋;不乱扔废旧电池等 ③认真学习和宣传环保的知识, ④与破坏环境,浪费资源的行为做斗争。 ; (四)即时训练---巩固新知 ;;(1)上图说明了什么? (2)谈谈“我”应该做出怎样的选择? ;①国家的措施 ②青少年如何做

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