共同理想、共同使命_.ppt

共同理想 共同使命;志当存高远。 —— 诸葛亮 世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。 ——苏格拉底 生活好比旅行，理想是旅行的路线，失去了路线，只好停止前进。 ——雨果 理想是指路明灯。没有理想就没有坚定的方向；没有方向就没有生活。 ——托尔斯泰 思考：读过名言后，你有何感想？谈谈你的理想是什么？;教学目标： 1.了解我国现阶段的共同理想 2.了解全面建设小康社会的奋斗目标 及社会发展不平衡的现状。???;板块一：我国各族人民的共同理想;读教材P115-116完成下列问题： 1.你的理想是什么？ 2.我们的共同愿望是什么？;通过学生的回答总结出人生的理想分为四种和共同理想的含义;长大当个环境美容师;？;1.从第一组图片中分析体现了人生的什么理想？ 2.鲁迅弃医从文说明了什么？ 3.当个人理想与共同理想发生矛盾时，应该怎么办？;共同理想;板块二：惠及亿万人民的小康蓝图; 建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家; 小康是在一定时期的生产力水平下，人民生活水平高于温饱但还不够富裕，达到丰衣足食、安居乐业、生活舒适便利、精神健康充实的一种程度。 “小康”一词，最早出自《诗经》。小康作为中国特色社会主义的建设目标，是邓小平首先提出来的。邓小平同志把人均国民生产总值800-1000美元，确定为达到小康水平的重要指标。; 按照世界银行1998、1999年《世界发展报告》中的指标，人均国内生产总值在785美元以下者为低收入国家，786～3125美元为中下等收入国家，3126～9655美元为上中等收入国家，9656美元以上为高收入国家。 2000年，我国人均国内生产总值为854美元，西部地区只有525美元。我国目前还有近3000万农村人口没有脱贫，其中80%左右分布在中西部地区。城镇也有将近2000万人收入在最低生活保障线以下。 根据以上数字，你怎样认识我国到20世纪末已经达到的小康水平？ 低水平的、不全面的、发展很不平衡的。; 所谓“低水平”，就是虽然我国经济总量已经达到一定规模，但人均水平还比较低。 按照世界银行1999年提出的标准，人均GDP在756至2995美元之间为中低收入国家。我国2007年底人均国内生产总值才接近2000美元，排名世界第130多位。;; 所谓“发展很不平衡”，是指地区之间、城乡之间、不同群体之间的收入和生活水平差距还很大。; 所谓“不全面”，是指以生存消费为基本内容，人民物质生活的满足程度还比较好，但教育、文化等生活方面的水平还不高，农村教育还比较落后，人民群众对文化、体育特别是高等教育、医疗保障方面的需求还没有普遍得到满足。;;1.增强发展协调性，努力实现经济又好又快发展。 2.扩大社会主义民主，更好保障人民权益和社会公平正义。 3.加强文化建设，明显提高全民族文明素质。 4.加快发展社会事业，全面改善人民生活。 5.建设生态文明，基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式。 ;实施全面建设小康社会奋斗目标新要求的十大“亮点”;到2020年，我们的社会是什么样的？;A;D;共同理想 共同使命;（2010年泰安中考）选择题;2010年菏泽中考; 材料一；据国家统计局公布数字，2009年城镇居民可支配收入为17175 元，农村为5153元。深圳人均家庭总收入为24870元，兰州为13684元??中 国国民生产总值为4.98万亿美元，人均3600美元。位居世界第124位。 材料二；2010年温家宝总理在政府工作报告中说，做好2010年的政府工 作，要认真贯彻党的十七大以来的会议精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，着力搞好宏观调控和保持经济平稳较快发展，着力加快经济发展方式转变和经济结构调整，着力推进改革开放和自主创新，着力改善民生和促进社会和谐稳定，全面推进社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设以及生态文明建设，加快全面建设 康社会进程，努力实现经济社会又好又快发展。 1、我国人民达到的小康水平状况。 2、根据以上材料回答；加快全面建设小康社会进程国家应该怎样做;课后思考