龙场中学七年级历史下册第7课隋唐的文化艺术导学案.doc

龙场中学七年级历史下册导学案 第七课 隋唐的文化艺术 设计人：马雪梅 【学习目标】 1、掌握唐朝时期的文学方面的成就，记住唐朝诗人李白、杜甫、白居易? 2、掌握唐朝时期的书法绘画方面的成就，记住书法绘画家阎立本、吴道子、颜真卿、柳公权及作品。? 3、了解李白、杜甫、白居易的诗歌艺术特色，他们才华过人，而且热爱祖国，关心民间疾苦，具有高尚的情操和爱国情感。 【学习重点与难点】 重点：李白、杜甫和白居易? 难点：?从历史的角度去理解、欣赏李白、杜甫、白居易的诗歌 【自学指南】 本课是隋唐文化的2课，侧重于介绍隋唐时期所取得的文学和艺术等方面的成就。本课讲述的隋唐文化是中华古文明中最灿烂的发展阶段之一，在中华文明中占有重要的地位。 【学习过程】 【预习检测】? 一、李白、杜甫和白居易 1、唐朝是我国诗歌发展的鼎盛时期，今天，我们能看到唐朝两千多位诗人的近5万首诗歌。成就最高、影响最大的诗人哪些？ 答：（李白、杜甫、白居易。） 2、李白诗歌的特点是什么？他的代表作有哪些？后人称他为什么？ 答：特点热情洋溢、豪迈奔放、想象瑰丽。代表作《静夜思》、《早发白帝城》、《蜀道难》，他是唐朝杰出的浪漫主义诗人人们称他为“诗仙”。 3、杜甫诗歌特点是什么？他的诗被后人称为什么？代表作有哪些？他被后人称为什么？ 答：特点语言凝练，风格沉郁，感情细腻真挚。他的诗被后人称之为“_诗史”。他的《茅屋为秋风所破歌》、“三吏”“三别”就是史诗里不朽的篇章。他是唐朝杰出的现实主义诗人，人们称他为“诗圣”。 4、白居易诗歌特点是什么？代表作有哪些？ 答：特点质朴通俗、优美流畅《新乐府》《_长恨歌_》《琵琶行》《卖炭翁》? 二、“颜筋柳骨”? 中国的书法艺术步入又一个高峰是在_唐朝__时期。此时期最著名的书法家是?颜真卿和柳公权，他们的字体被称为_颜_体和_柳体。在书法史上有“颜筋柳骨”之称? 三、“吴带当风”? 盛唐时期的吴道子被称为“__画圣_”，他的画被称作“吴带当风”代表作有《维摩诘像》。? 【合作探究】（发现一个问题，甚至比解决一个问题还要有价值） 一、李白、杜甫和白居易?? 1、李白、杜甫和白居易都是唐朝诗人中的杰出代表，说说他们的诗歌风格为什么有所不同？?他们三人的诗作在历史上分别有什么不同的价值?（答案在书上勾画）? 答：三人所处的不同的社会背景即生活时代不同决定了诗歌风格 的不同。李白生活在盛唐，他的诗不仅讴歌了祖国的大好山河，还反映了盛唐时期的社会生活和精神面貌。杜甫生活在唐朝由胜转衰的时代，他的诗，关注国家和人民的命运，关心民间疾苦，忠实记录了时代的面貌。白居易生活在晚唐，他的诗反映了社会现实和民间疾苦，其中讽喻诗描绘了广阔的生活画面。? 2、材料一“孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流”。“黄河落天走东海，万里写入胸怀间。——李白 材料二“朱门酒肉臭，路有冻死骨”“国破山河在，城春草木深。”“剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳，却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。”—杜甫? 材料三“离离原上草，一岁一枯荣，野火烧不尽，春风吹又生。”—白居易? 材料四韩愈说：“李杜文章在，光焰万丈长。”白居易称李白和杜甫的诗说：“吟咏流千古，声明动四夷。”? 李白留下了大量赞美名山大川的壮丽诗篇，试再列举一例。? 答：“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”? ②材料二体现了杜甫怎样的高尚情操？对我们有何启示？? 关注国家和人民的命运，关心民间疾苦。天下兴亡，匹夫有责? ③结合材料三说明白居易的诗歌有什么特点？质朴通俗、优美流畅? ④材料四中韩愈和白居易对李白和杜甫的评价是否恰当？ 说明理由。恰当，因为他们的诗不但文学造诣极高，还反映了所处的历史时代面貌，有极高的历史价值。（教师解释：李白他的诗不仅讴歌了祖国的大好山河，还反映了盛唐时期的社会生活和精神面貌。杜甫的诗，关注国家和人民的命运，关心民间疾苦，忠实记录了时代的面貌。）? 二、“颜筋柳骨”? 1、?书法在何时成为一门艺术？三国两晋时期? 2、?魏晋南北朝时期的书法家都有谁？王羲之。王献之?3、?我国书法艺术进入第二个高峰时期是在什么时候？唐? 4、?隋唐时期的书法绘画家主要有哪些人？他们各自特点是什么？ （答案在书上勾画）颜真卿和柳公权，颜真卿楷书端庄雄伟气势开张，行书遒劲浑厚、纵横跌宕。柳公权风格刚健，神韵清雄。“颜筋柳骨”? 【巩固训练】? 1、光耀千古的唐朝文化，最为光彩夺目的是?（D??）? A.词????B.小说???C.戏剧?????D.诗歌? 2、一首歌这样唱到：“-------不知今宵是何时的云烟，也不知今夕是何夕的睡莲，只愿能够化作唐宋诗篇。”，那么，在唐宋诗篇中被称作