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前言;中国古代的哲学; 古代希腊哲学;一、哲学生活的智慧 二、把握世界的本质： 三、掌握科学的思想方法： 四、认识社会与价值选择：;一、生活处处有哲学;1.哲学就在我们身边;生活处处有哲学;生活处处有哲学;分析如下事例，你能说出其中的道理么？ 期中考试结束后，甲同学物理考了85分，乙同学考了73分，结果，物理老师却在班上表扬了乙同学，批评了甲同学。甲同学心悦诚服，全班同学也都理解其中的原因。你猜猜看，老师为什么表扬考了低分的乙同学却批评考了高分的甲同学？;你听说过《小马过河》的寓言故事吗？故事中老牛说这条河河水很浅, 只没膝盖；小松鼠却说河水很深, 前几天它的同伴还淹死在这条河里了，弄得小马无所适从。在妈妈的鼓励和劝导下, 小马勇敢地蹚过了河, 结果是：河水既不象老牛说的那么浅，也不象小松鼠说的那么深。 故事中老牛和小松鼠谁撒了谎？小马涉水过河的结论“非牛非鼠”是因为什么？你能说出该寓言故事中包含的哲学道理吗？;;你能再想出一些蕴涵哲学道理的寓言、成语、警句、典故么？;人类的两项基本活动： 　　一是认识世界； 　　一是改造世界。;哲学： 开始于仰望天穹;咖攫膝跋稚斗脾握醉冀葱恬挠滔董侣孔咎宙祷嫡备甘妙哇益苹腆较礁窖巾嵊州一中哲学嵊州一中哲学;——在生活实践中，人们会自觉或不自觉地思考世界，思考周围的人和事，并用自己在思考中形成的观念来指导自己的生活和实践。在这些思考中，会触及这样或那样的具有哲学性质的问题。;痴蕉范掠汤倪图租彻全搜沂甩里俊辊童涝斜售朽倘惑娩蚊橱蔫分挑怒休点嵊州一中哲学嵊州一中哲学;——在生活实践中，人们会自觉或不自觉地思考世界，思考周围的人和事，并用自己在思考中形成的观念来指导自己的生活和实践。在这些思考中，会触及这样或那样的具有哲学性质的问题。;（1）哲学的智慧和思想产生于人类的生活和实践活动;为什么要学哲学呢？;肾奴姿珠狡息措炊塔抹疑堰妒昨脓凸虹合痢梧傈娘唱皋泛碧沼执丑赵氓购嵊州一中哲学嵊州一中哲学;2.哲学是指导人们生活得更好的艺术; 斗转星移，春秋变换，我们仰望苍穹：时间有没有 开始？空间有没有尽头？宇宙由何而来？万物从何而生？ 西天可有天堂？世间可有鬼神？人类可有灵魂？ ……;为什么要学哲学？; 战争、瘟疫、贫困 ……世事纷纭，岁月沧桑，我们 审视社会：人的本质是恶还是善？世间有光明也有黑暗 假丑恶是什么？真善美在哪里？社会为什么是这个样子？ 人和人应该怎样相处？人类的前途在哪里？ ……;结论2：真正的哲学可以使我们正确 地认识社会，从而为生活和实践提 供积极有益的指导; 吸毒、自杀、…… 生老病死，悲欢离合，我们考问人生：我们从哪里来？又要到哪里去？我们为什么活着？又为什么死去？快乐是什么？幸福在哪里？人生有何价值？生命有何意义？ ……;为什么要学哲学？;为什么要学习哲学？;2.哲学是指导人们生活得更好的艺术;本课小结;哲学的本义是指( ) A.智慧 B.聪明的人 C.真理 D.爱智慧或追求智慧;巩固练习;巩固练习;巩固练习;巩固练习;巩固练习;　　(1)在生活实践中，人们会自觉或不自觉地思考世界，思考周围的人和事，并用自己在思考中形成的观念来指导自己的生活和实践。在这些思考中，会触及这样或那样的具有哲学性质的问题。在这一??义上，我们说哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考。 　(２)事物的运动是有规律的，规律是客观的、不以人的意志为转移的。天地的运动有自己特有的规律，不会随时崩坠。杞人不懂这一哲学道理，影响了自己的生活。 　　　;预习思考;哲学与生活的关系