数据采集与图像增强.docVIP

中北大学 课 程 设 计 说 明 书 学生姓名： 学 号： 学 院： 专 业： 题 目： 信息处理综合实践: 数据的采集与图像的增强 指导教师： 职称: 副教授 2013 年 6 月 28 日 中北大学 课程设计任务书 12/13 学年 第 二 学期 学 院： 专 业： 学 生 姓 名： 学 号： 学 生 姓 名 学 号： 学 生 姓 名： 学 号： 课程设计题目：信息处理综合实践: 数据的采集与图像的增强 起 迄 日 期： 2013年6月7日～2013年6月28日 课程设计地点： 学院楼201、510、608实验室 指 导 教 师： 系 主 任： 下达任务书日期: 2013 年6 月 7 日 课 程 设 计 任 务 书 1．设计目的： （1）掌握USB总线或PCI总线的基本结构，了解基于USB总线或PCI总线A/D卡的通用结构； （2）掌握数据采集卡采集数据的过程和原理； （3）了解MATLAB的信号处理技术； 2．设计内容和要求（包括原始数据、技术参数、条件、设计要求等）： （1）查阅相关资料，撰写关于基于USB总线或PCI总线A/D卡的报告； （2）采用摄像机采集本组各个同学的头像； （3）采用MATLAB读取采集的图像，分别在空域和频域内对图像进行平滑和锐化处理，得到增强图像； （4）分析空域和频域增强算法之间的关系，保存增强后的图像。 （5）提高内容：编写数学形态学的图像增强算法。 3．设计工作任务及工作量的要求〔包括课程设计计算说明书(论文)、图纸、实物样品等〕： （1）要求设计组的每个成员都要了解设计的要求和思路； （2）MATLAB数据处理部分要求有正确的运行结果及结果分析； （3）总线部分和A/D采集卡部分要求每位同学有自己的理解； （4）每位同学针对上述内容撰写设计说明书（每人1份）。 课 程 设 计 任 务 书 4．主要参考文献： 要求按国标GB 7714—87《文后参考文献著录规则》书写，例： 1 阮秋琦. 数字图像处理学. 北京:电子工业出版社, 2001 2 冈萨雷斯. 数字图像处理[M]. 电子工业出版社,2003. [2] 3 杨 帆等. 数字图像处理与分析[M]. 北京北京航空航天大学出版社，2007 [3] 4 马平. 数字图像处理和压缩[M]. 北京电子工业出版社，2007 [4] 5 闫敬文. 数字图像处理[M]. 北京国防工业出版社，2007 （5篇以上） 5．设计成果形式及要求： 课程设计说明书 程序运行结果 6．工作计划及进度： 2013年 6月7日 ~ 6月15日：查资料，了解基于USB总线或PCI总线A/D卡的通用结构以及A/D采集卡的应用； 6月15日~ 6月25日：MATLAB 实现图像的处理； 6月26日~ 6月27日：撰写课程设计说明书； 6月28日：答辩 系主任审查意见： 签字： 年 月 日 设计说明书应包括以下主要内容： ?? （1）封面 ?? （2）设计任务书 ?? （3）目录 （4）关于基于USB总线或PCI总线A/D卡的报告（包含本文对AD采集卡应用的掌握情况）（详细） ?? （5）数据处理部分的过程、程序、主要结果及分析；（详细） ?? （6）设计评述,设计者对本设计的评述及结论； ?? （7）参考文献 ?????????????????????????? 目???录? ????? 第一章? 设计任务......................................................................5 ??? 一、设计目的.......................................................................................5 二、设计内容和要求.......................................