精神文明建设方案与实施措施.docVIP

学校社会主义精神文明建设实施方案和措施 学校是社会主义精神文明建设的重要基地，肩负着全面贯彻党本地区的教育方针，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人的任务；肩负着提高全民族理想道德和文化素质的历史使命；为了使我校的精神文明建设再上一个新台阶，按照邓小平同志“三个面向”的要求，高标准地实施义务教育，全面贯彻教育方针，在努力提高教育质量的同时，致力于提高教师的的师德，提高学生的心理自律、身心自强等整体素质，着力于抓好学校的精神文明建设，为创建文明学校、为培养跨世纪人才奠定扎实基础。?结合我校实际情况，制定了本方案，具体规划与措施如下： ????一、加强领导班子建设，形成良好的精神文明建设的管理网络。 1、建立一支校领导为首的精神文明建设领导小组，加强理论学习，提高理论水平，发挥自身的示范作用和导向作用，廉政勤政，以身作则。 组长 组员：?? ????①?领导小组的成员自身做到语言文明、行为文明、严于律己，努力做到精神文明。 ????②?领导小组的成员为学校创设良好的精神文明环境献策献力，努力工作。 ????③及时总结经验，发现问题及时提出整改意见，保证创建活动顺利进行。 ?????2、围绕“校风、学风、教风”，制定一系列的规章制度，努力做到“行有所依，查有所据”。 ?????3、领导小组深入各年级、班级了解教育教学情况，定期召开教师、家长、学生座谈会，注重正确导向交流信息。 ?????4、建立健全相应的管理制度，形成“检查——评比——反馈”模式，设立“流动红旗”，让各班在竞争中加强精神文明建设。 ?????5、少先队大队部在队员中成立“雏鹰礼仪岗”，监督师生的规范礼仪情况。 ?????6、加强我校的“规范礼仪规范”?教育，力求推动我校规范礼仪教育的进程。 ????二、发挥德育功能，拓宽德育渠道，形成德育合力。 ????深入开展爱国主义教育活动，激发队员爱祖国爱家乡的情感，培养队员爱家乡爱祖国的热情。 ????继续开展“手拉手互助 ”活动，培养队员关心他人关心社会的意识，教育队员、各中队雏鹰假日要走上乡村，开展“护绿养绿，做文明小卫士”的宣传活动，继续抓好常规教育，培养学生良好的文明礼貌习惯、良好的文明行为。 ????1、充分发挥少先队主渠道的作用，结合重大活动，有计划地对学生进行爱国主义、集体主义等方面的教育。 ????2、拓展校内外德育网络，开辟新渠道，重点抓好德育活动基地的活动研究，定期开展活动，让学生在实践中受到教育。 ????3、利用社区教育的影响，结合“两红”活动，积极开展扶贫助残献爱心活动，加强社会实践，更好地为社会服务。 ???????4、建立心理咨询时，聘请有关专家，学校有专人负责，开展对特殊儿童的心理研究与教育方法的探究。  ?5、加强课程改革，在各学科中渗透对学生的精神文明教育。  6、抓好载体，认真开好学生思想道德教育实践活动。 ⑴开展好学校的系列教育活动。坚持以系列思想道德活动为载体，突出重点抓好各类活动的开展，寓教育于丰富多彩的活动中，让学生在活动中陶冶情操，净化心灵，从而在潜移默化中受到教育。根据学生年龄特点、心理特点，结合学校实际情况，认真开展好贯彻《公民道德建设纲要》、《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》的“爱我家乡，爱我中华”、“好好学习，天天向上”、“锻炼身体，增强体质”、“保护环境，珍惜资源”、“遵纪守法，做合格小公民”专题活动。一个月一个主题，每月活动做到有目的、有计划、有落实、有成果。 ⑵创新教育内容，强化养成教育。以“二十心”（“心和”工程）、“九自”为主要内容，强化师生文明行为习惯养成教育。 “二十心”1、是对党、祖国、人民有忠心；2、对父母有孝心：3、对兄弟姐妹有爱心;4、对妻子（丈夫）孩子有责任心；5、对老人又敬心；6、对少年儿童有爱心；7、对朋友有真心；8、对邻里街坊有和睦之心；?9、对弱者有同情心；10、在学上有狠心；11、做事有恒心；12、待人又热心；?13、与人交往有诚心；?14、助人有善心；?15、面对贪欲有戒心；16、克服困难有决心；17、对失误又省心；18、招收挫折和获得荣誉时有平常心；19、受人帮助和得人惠时有感恩之心；20、自立社会和劳动创业时有进取之心。 “九自”：自爱、自信、自尊、自强、自立、自纳、自控、自理、自觉。 ⑶开展“民族精神代代传统一行动日”活动和各类纪念节日活动。弘扬和培育民族精神，开展主题为“中国了不起，中国人了不起，做个了不起的中国人”的活动。 ⑷开展“五小”活动，争当“新三好”。即：在家做孝敬父母、关心他人、勤俭节约、热爱劳动的“小帮手”；在社会做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的“小标兵”；在学校做团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的“