7.1两条直线的位置关系(第2课时).ppt

鲁教版数学六年级下册第七章 相交线与平行线第一节 两条直线的位置关系　　　　　　　　　　　　 （第2课时）　　　　　 数学组 观察下图，你能找到其中的相交线吗？他们有什么位置关系？ 知识探究 窗棂 墙角 黑板 两条直线相交成四个角，如果其中一个叫是直角，那么称这两条直线互相垂直，其中的一条直线叫做另一条直线的垂线，它们的交点叫做垂足。 通常用符号“⊥”表示两条直线互相垂直，如下图1，直线AB与直线CD垂直，记作AB⊥CD；如下图2，直线l与直线m垂直，记作l⊥m，其中点O是垂足。 ┐ C B D A m l 知识探究 做一做 1.你能借助三角尺在一张白纸上画出两条互相垂直的直线吗？ 2.如果只有直尺，你能在下图所示的方格纸上画出两条互相垂直的直线吗？ 3.你能用折纸的方法折出互相垂直的直线吗？试试看！ 知识探究 想一想 1.如下图，点A在直线l上，用三角尺或量角器过点A画直线l的垂线，你能画出多少条？如果点A在直线l外呢？ A A l l 平面内，过一点有且只有一条直线与已知直线垂直。 知识探究 A l l 想一想 2.如图，点P是直线l外一点，PO⊥l，点O是垂足，点A，B，C在直线l上，比较线段PO，PA，PB，PC的长短，你发现了什么？ P A B C D 如图，点P是直线l外一点，PO⊥l，垂足是点O，线段PO叫做点P到直线l的垂线段。 直线外一点与直线上各点连接的所有线段中，垂线段最短 上图中，垂线段PO的长度叫做点P到直线l的距离。 知识探究 议一议 你知道体育课上老师是怎样测量跳远成绩的吗？你能说说其中的道理吗？ 知识探究 由裁判在距离踏板最近的跳远落地点插上作为标记的小旗，以小旗的位置为尺子的零点，以小旗的位置为尺子的零点，将尺子拉直，并与踏板边沿所在的直线垂直，则垂足点上尺子表示的数字即为跳远的成绩。 “点到直线的距离”的应用 随堂练习 1. 画一条直线l，在直线取一点A，在直线外取一点B,分别经过A,B两点用三角尺或量角器画直线l的垂线。 2.分别找出下列图中互相垂直的线段。 O E B C C A D A D B OB⊥OD,OA⊥OC DC⊥CE,AC⊥BC 1.你能在生活中找到互相垂直的线段吗？ 2.如图，如果街道近似的看做直线，那么拿些街道互相平行？那些街道互相垂直？ 检测反馈 3.如图，要把水渠的水引到C点，在渠岸AB的什么地方开沟才使沟最短，画出图形，并说明理由 C B A 东二环 东三环 东四环 东直门外大街 建国门外大街 拓展训练 第1题. 如图，点 在一条直线上，已知 ，则 与 的位置关系是______． 1 2 A C B D E 第2题. 如图， ，能表示点到直线(或线段)的距离的线段有( ) A．五条 B．二条 C．三条 D．四条 第3题. 甲、乙、丙、丁四人在判断时钟的分针与时针互垂直时的时刻，说法对的是( ) Ａ．甲说3时正和3时30分 Ｂ．丙说9时正和12时15分 Ｃ．乙说6时15分和6时45分 Ｄ．丁说3时正和9时正 垂直 A D 第1题. 如下图所示，要把水渠中的水引入水池中，水池在 处，在渠岸 的何处开挖才能使所挖水沟最短？ 第2题. 下列语句正确的是（　　） Ａ．两条直线相交成四个角，如果有两个角相等，那么这两条直线垂直 Ｂ．两条直线相交成四个角，如果有两对角相等，那么这两条直线垂直 Ｃ．两条直线相交成四个角，如果有三个角相等，那么这两条直线垂直 Ｄ．两条直线相交成四个角，如果有两个角的和等于180°，那么这两条直线垂直 第3题. 下面四个语句： （1）只有铅垂线和水平线才是垂直的；（2）经过一点至少有一条直线与已知直线垂直；（3）垂直于同一条直线的垂线只有两条；（4）两条直线相交所成的四个角中，如果其中有一个角是直角，那么其余三个角也一定相等． 其中错误的是（ ） A．（1）（2）（4） B．（1）（3）（4） C．（2）（3）（4） D．（1）（2）（3 ） 拓展训练 C D 课堂小结 垂线段与点到直线的距离： 垂直与垂线： 垂线的性质： 下课了! 结束寄语 严格性之于数学家,犹如道德之于人. 若希望成功,当以恒心为良友, 以经验为参谋, 以信心为光荣, 以希望为哨兵。