7.桂花雨(精美版).ppt

1、能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、理解文中含义深刻的句子，并能联系生活实际谈谈自己的阅读感受。 3、读文章，发挥想想，感受作者摇花的快乐，体会作者表达的浓浓的思乡情。 认真读一读第1、2自然段，想一想作者为什么最喜欢桂花？找一找相关句子并用曲线画出来。 我抱着桂花树，使劲地摇啊摇。 那纷纷扬扬的桂花， 就像春天的蒙蒙细雨， 桂花雨洒落到我的头发上， 我———————— 桂花钻到我的脖子里， 我———————— 桂花飘到我的衣服上， 我———————— 桂花落到我脚下的席子上； —————————— 香在心中 乡在心中 “什么时候我能再饮江心寺的回头水，我更愿此身幻化为井底清泉，回旋地回到故乡”《故乡的江心寺》 “说实在的，即使是真正天然的矿泉水，比起故乡的山泉来，能一样清冽甘美吗？”《水是故乡甜》 “离开故乡匆匆将三十年，生活上早已适应，但心灵上又何尝能忘怀于故乡。水果蔬菜是家乡的好，鸡鸭鱼肉是家乡的鲜。风景是家乡的美，月是故乡明。故乡，我们哪一天能回去呢？家乡味，我们哪一天能再尝呢？”《家乡味》 板书： 桂花香 摇花乐 思乡情 扩展思维练习： 学习文中的表达方法，说一说 你童年难与忘怀的人和事，或说一说你喜欢的植物或家乡的特产。 * * 琦君（1918—）现当代女作家。原名潘希真。生于浙江永嘉。五岁认字、六岁描红、七岁读诗，十岁即可挥笔成文。十二岁随父迁居杭州，读四大古典名著，也读《简.爱》等外国名著。作文比赛常得第一。她常年笔耕不辍，著作等身。代表作品有散文集《桂花雨》《水是故乡甜》《琦君说童年》《三更有梦书当枕》 小时候，我最喜欢的是桂花。桂花树 不像梅花那样有姿态，笨笨拙拙的。 不开花时，只是满树茂密的叶子； 开花时，也得仔细地从绿叶丛里找细花。 桂花不与繁花斗艳，可是它的香气味儿 真是迷人。 “我”为什么最喜欢桂花？ 何须浅碧深红色，自是花中第一流。 叶密千层绿，花开万点黄。 小时候，我最喜欢的是桂花。桂花树 不像梅花那样有姿态，笨笨拙拙的。 不开花时，只是满树茂密的叶子； 开花时，也得仔细地从绿叶丛里找细花。 桂花不与繁花斗艳，可是它的香气味儿 真是迷人。 桂花开得最茂盛时，不说香飘十里，至少前后左右十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。 母亲一看天空阴云密布，云脚长毛，就赶紧吩咐人提前“摇桂花”，因为？ 桂花成熟时，就应当“摇”，摇下来的桂花，朵朵完整、新鲜。如任它开过谢落在泥土里，尤其是被风雨吹打下来，那就湿漉漉的，香味差多了。 做什么？ 摇花乐 “摇桂花”对我是件大事。所以，我总 是缠着母亲问：“妈，怎么还不摇桂花嘛？” ……就赶紧吩咐人提前“摇桂花”。这下， 我可乐了，帮着在桂花树下铺竹席， 帮着抱桂花树使劲地摇。 桂花纷纷落下来，落得我们满头满身。 我就喊：“啊！真像下雨！好香的雨啊！” 摇花乐 “摇桂花”是作者童年中最快乐的事了，大家读一读，找一找，从哪些句子或词语中你感受到了作者摇桂花的快乐？ 这下我可乐了，帮着在桂花树下铺竹席，帮着抱桂花树使劲地摇。桂花纷纷落下来，落得我们满头满身，我就喊：“啊！真像下雨！好香的雨呀！” 细细香风淡淡烟， 竞收桂子庆丰年。 儿童解得摇花乐， 花雨缤纷入梦甜。 桂花糕 桂花茶 桂花冰 杭州有一处小山，全是桂花树，花开时真是香飘十里。 外地的桂花再香，还是比不得家乡旧宅院子里的金桂。” 同是桂花，难道在不同的地方 香味就不一样吗？你从母亲话里读出了什么？ 桂子花开香十里， 枝摇花落乐心头。 魂牵梦萦桂花雨， 乡情难忘心中留。 琦君散文集《桂花雨》 萧红《呼兰河传》 林海音的《城南旧事》 一、我来填花名。 1、人闲（　）落，夜静春山空。 ２、（　）潭水深千尺，不及汪伦送我情。 ３、待到重阳日，还来就（　　）。 ４、接天莲叶无穷碧，映日（　　）别样红。 ５、墙角数枝（　），凌寒独自开。 二、我来说一说。花的种类繁多，颜色各异，描写花的词语数不胜数，请你写出几个描写花的四字词语来。 桂 花 雨 课文通过回忆描写了小时候在家乡摇落桂花时的情景。表达了作者对童年往事的无比怀念以及对家乡的热爱。 花和城市 杭州——桂花 洛阳——牡丹 济南——荷花 福州——茉莉 贵阳——兰花 上海——玉兰 重庆——山茶 南京——梅花 广州——木棉 西安——石榴 北京——月季 太原——菊花 沈阳——玫瑰 长春——君子兰 长沙——杜鹃花 思考研究：市花和城市的特点或它的历史有什么