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9．文言文阅读(二) 一、阅读下面的文言文，完成1～5题。(18分) 真州东园记 欧阳修 真州当东南之水会，故为江淮、两浙、荆湖发运使之治所。龙图阁直学士施君正臣，侍御史许君子春之为使也，得监察御史里行马君仲涂为其判官。三人者，乐其相得之欢，而因其暇日，得州之监军废营以作东园，而日往游焉。 岁秋八月，子春以其职事走京师，图其所谓东园者来以示予曰：“园之广百亩，而流水横其前，清池浸其右，高台起其北。台，吾望以拂云之亭；池，吾俯以澄虚之阁；水，吾泛以画舫之舟。敞其中以为清宴之堂，辟其后以为射宾之圃。芙渠芰荷之艳丽，幽兰白芷之芬芳，与夫佳花美木列植而交阴，此前日之苍烟白露而荆棘也；高甍巨桷，水光日景，动摇而上下，其宽闲深靓，可以答远响而生清风，此前日之颓垣断堑而荒墟也；嘉时令节，州人士女啸歌而管弦，此前日之晦冥风雨、。吾于是信有力焉。凡图之所载，皆其一二之略也。若乃升于高以望江山之远近，嬉于水以逐鱼鸟之浮沉，其物象意趣、登临之乐，览者各自得焉。凡工之所不能画者，吾亦不能言也。其为吾书其大概焉！” 又曰：“真，天下之冲也。四方之宾客往来者，吾与之共乐于此，岂独私吾三人者哉？然而池台日益以新，草木日益以茂，四方之士无日而不来，而吾三人者有时而皆去也，岂不眷眷于是哉？不为之记，则后孰知其自吾三人者始也？” 予以为三君子之材贤足以相济，而又协于其职，知所后先，使上下给足，而东南六路之人无辛苦愁怨之声；然后休其余闲，又与四方之贤士大夫共乐于此。是皆可嘉也，乃为之书。 庐陵欧阳修记。 1．对下列句子中加点的词语，解释正确的一项是(3分)(　　) A．真州当东南之水会　　　　　当：应当 B．图其所谓东南者来以示予 示：指示 C．吾于是信有力焉 信：相信 D．而又协于其职 协：协助 解析　A．地处、处于，B.给……看，D.协调、配合。 答案　C 2．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是(3分)(　　) A．①而因其暇日　　　　　②不如因而厚遇之 B．①凡图之所载　　　　　②而为秦人积威之所劫 C．①其为吾书其大概焉　　②持其踵为之泣 D．①乃为之书　　　　　　②以其乃华山之阳名之也 解析　A．趁着；B.“所”字结构/表被动；C.替/对；D.于是，就/表判断。 答案　A 3．选出全属于真州东园美景的一项(3分)(　　) ①流水横其前　　　　　　　②芙渠芰荷之的历 ③苍烟白露而荆棘也　　　　④水光日景，动摇而上下 ⑤嬉于水以逐鱼鸟之浮沉　　⑥草木日益以茂 A．①③⑤ B．②④⑥ C．①②④ D．③④⑥ 解析　③建园前的荒凉，⑤想象中的行为，⑥东园未来之情况。 答案　C 4．下面对原文有关内容的理解，正确的一项是(3分)(　　) A．东园是施正臣、许子春和马仲涂三人于闲暇之时用监军荒废的营地建造的一座园子。 B．作者欧阳修从夕日的废营地变为美丽的东园这事实中认识到有能力可以改变环境。 C．东园吸引着四方人士天天前来游览，而施正臣等三人却是有空才能去，所以流连忘返。 D．作者面对东园艳丽典雅的景致和游人游玩的欢乐激动不已，欣然命笔，为园作记。 解析　B发出可以改变环境感慨的是许子春；C原文意思是“三人总有离开的时候，难道会不留恋这园子吗”？D作者并未亲到东园，只是根据一幅画而想象作文。 答案　A 5．把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。(6分) (1)敞其中以为清宴之堂，辟其后以为射宾之圃。(2分) 译文：___________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (2)四方之宾客往来者，吾与之共乐于此，岂独私吾三人者哉？(2分) 译文：____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (3)然后休其余闲，又与四方之贤士大夫共乐于此。(2分) 译文：___________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案　(1)扩建东园，修建了一座清雅的宴会厅堂，开辟了后园，作为宾客戏射的场所。 (2)来往的四方宾客，我们可以同他们在此同享欢乐，难道这(修建东园)仅仅是