第章续立体图形.PPT

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第章续立体图形

續立體圖形 4.2 立體圖形的摺紙圖樣 1. 摺紙圖樣是一立體圖形展開後的平面圖像。 2. 同一立體圖形可有多個不同的摺紙圖樣。 內容摘要 4.3 立體圖形的平面圖像 1. 從不同角度觀察一物件會得出不同的平面圖像。 2. 我們可根據平面圖像繪畫對應的立體圖形。 內容摘要 4.4 立體圖形的點、線及面 1. 若 VO 垂直於一平面上的任意直線(如 L1 及 L2 ),則 O 為 V 點在該平面上的投影。 2. 若 C 為 B 點在平面上的投影,則 AC 為直線 AB 在該平面上的投影,而 q 為 AB 與該平面的交角。 3. 兩平面 p1 及 p2 的交線為 AB 及交角為 ?PQR,其中 PQ ? AB 及 QR ? AB。 內容摘要 1. 尤拉公式 對於一多面體,V ? E ? F ? 2,其中 V 為頂點的數目、E 為邊的數目及 F 為面的數目。 2. 正多面體的對偶性 在一對對偶多面體中,其中一個多面體的每個頂點均能對應至另一多面體上每個面的中心。 4.5 立體圖形的進一步探究 內容摘要 跟進練習 4.1 圖中所示為一沒有頂的盒子。繪畫它的摺紙圖樣。 若我們沿盒子的邊剪開,可得以下的摺紙圖樣。 該沒有頂的盒子有 5 個面。 解: 4.2 立體圖形的摺紙圖樣 跟進練習 4.2 圖中所示為一正方體的摺紙圖樣。當摺成正方體後,「D」面與哪面相對? 解: 「D」面與「A」面相對。 右側 頂 前方 4.2 立體圖形的摺紙圖樣 A. 從不同角度觀察立體圖形 跟進練習 4.3 繪畫圖中立體圖形的正視圖、俯視圖及側視圖。 解: 4.3 立體圖形的平面圖像 B. 從平面圖像繪畫對應的立體圖形 跟進練習 4.4 圖中所示為一立體圖形的正視圖、俯視圖及側視圖。繪畫該立體圖形。 解: 4.3 立體圖形的平面圖像 A. 直線與平面的交角 跟進練習 4.5 圖中所示為一正方體 ABCDHEFG。寫出直線 BG 與下列各平面的交角的名稱。 (a) 平面 EFGH (b) 平面 ABFE (a) ∵ F 為 B 在平面 EFGH 上的投影。 ∴ 直線 BG 與平面 EFGH 的交角為 ?BGF。 ∴ 直線 BG 與平面 ABFE 的交角為 ?GBF。 解: (b) ∵ F 為 G 在平面 ABFE 上的投影。 4.4 立體圖形的點、線及面 B. 兩平面的交角 跟進練習 4.6 圖中所示為一正方體 ABCDHEFG。寫出直線 DF 與下列各平面的交角的名稱。 (a) 平面 ABCD 與 BCGF (b) 平面 BCHE 與 ADHE (a) ∵ 兩平面的交線為 BC。 ∴ 平面 ABCD 與 BCGF 的交角為 ?ABF 或 ?DCG。 (b) ∵ 兩平面的交線為 EH。 ∴ 平面 BCHE 及 ADHE 的交角為 ?CHD 或 ?BEA。 解: 4.4 立體圖形的點、線及面 B. 兩平面的交角 圖中所示為一四棱錐 VABCD。O 為正方形 ABCD 的對角線的交點,且為 V 點在平面ABCD上的投影。P 及 Q 分別為 BC 及 AD 的中點。寫出下列平面的交角的名稱。 (a) 平面 VBC 與 ABCD (b) 平面 VBC 與 VAD 跟進練習 4.7 (a) ∵ 兩平面的交線為 BC,且 VP 及 PQ 垂直 於 BC。 ∴ 平面 VBC 與 ABCD 的交角為 ?VPO。 解: 4.4 立體圖形的點、線及面 B. 兩平面的交角 跟進練習 4.7 圖中所示為一四棱錐 VABCD。O 為正方形ABCD 的對角線的交點,且為 V 點在平面ABCD上的投影。P 及 Q 分別為 BC 及 AD 的中點。寫出下列平面的交角的名稱。 (a) 平面 VBC 與 ABCD (b) 平面 VBC 與 VAD 解: (b) 考慮一經過 V 及平行於 ABCD 的直線 VX。 ∴ 平面 VBC 與 VAD 的交角為 ?PVQ。 ∵ 兩平面的交線為 VX,且 VP 及 VQ 垂直 於 VX。 4.4 立體圖形的點、線及面 4.5 立體圖形的進一步探究 A. 尤拉公式 跟進練習 4.8 圖中所示為一多面體的摺紙圖樣。 (a) 摺紙圖樣可摺成甚麼立體圖形? (b) 寫出多面體中頂點的數目 (V)、邊的數目 (E) 及面的數目 (F)。 (c) 尤拉公式是否成立? 解: (a) 五棱柱 (b) V ? 10,E ? 15,F ? 7 (c) V ? E ? F ? 10 ? 15 ? 7 ? 2 ∴ 尤拉公式成立。 * 4 4.1 立體圖形的對稱性質 4.2 立體圖形的摺紙圖樣 4.3 立體圖形的平面圖像 內容摘要 個案研究 4.

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