国陪计划——吉林省农村中小学教师教育技术能力远程培训及机理探析.pptVIP

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  • 2017-08-07 发布于湖北
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国陪计划——吉林省农村中小学教师教育技术能力远程培训及机理探析.ppt

* 国陪计划——吉林省农村中小学教师教育技术能力远程培训 (第八期) 2011年11月20日 主编:刘东华 转眼间,国培已经伴随我们走过了四十余个日日夜夜,渐进尾声,看着各位学员老师的学习成果我深感欣慰,我想我们每个人都或多或少有些收获吧,无论是在学科教学上还是在电脑操作水平上,年终岁尾,让我们来收获国培丰厚的果实吧! 最终培训作品要求** 通过学习,完成最终成果演示文稿,内容应具备下列条件: 一、内容至少包括以下几方面: 教学设计方案(整个方案内容,有教学流程图,有资源应用说明和学生活动评价表);教学实施计划;我的作品最出色的地方;我的作品需要改进的地方。 二、要遵循以下几个方面: 1.此作品是对前面几模学习的总结性成果展示,对应前面的教学设计。 2.教学设计要体现学科特色,注重体现技术与学科有效整合 3.恰当运用技术展示作品,作品演示顺畅。 4.界面精美,作品内容要完整,衔接自然,交互灵活。 5.如果需要将多份作品集成一个演示文稿文件里,尽量做到一个PPT里面,控制文件大小,不建议使用超链接,避免不必要的问题。 16 小时 50 分钟 高琳琳 31小时 19分钟 高福 10 小时 57分钟 赵宇 27 小 29 分钟 吕金双 2 小时 52 分钟 陈曦蕾 24 小时 21 分钟 范嘉琪 2 小时 16 分钟 侯丽丽 22 小时 59 分钟 张春艳 2 小时 3 分

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