哲理故事在学生思想教育上的运用.pdfVIP

读与写 201 1年3月第3期 哲理故事在学生思想教育上的运用 刘泽辉 (贵州省三都县丰乐中学 贵州 三都 558102) 摘要：“用一则则生动的故事来阐述一条条人生的哲理，也许比空洞的大道理和说教更容易令人乐意接受”，在学生思想 教育中，用哲理故事对学生进行教育可算是一个教育方法，同时建议适当地运用一些古今中外的名言经典，以起到画龙点睛 之功效，这样教育效果会更好。 关键词：哲理；故事；思想；教育；运用 中图分类号：G631 文献标识码：B 文章编号：1672—1578(2011)03一0053一02 本人处在文化教育落后的地区，知识水平、教学水平有 年，单家少爷只顾肆无忌惮的玩。第二年，佣人们又重复地 限，在多年的教育工作中遇到一些问题、现象，总结了一些思 招待单家