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- 2017-07-31 发布于福建
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浅议中职计算机教学中学生自主学习能力培养摘要:培养学生的自主学习能力,是学好计算机应用技术的有效途径,也是现代计算机信息技术快速发展的需要,只有具备一定的自主学习能力,
才能跟上计算机日新月异的技术更新步伐。本文从中职计算机课堂教学出发,结合自己多年的教学经验,对如何培养学生的自主学习意
识和能力提出了一些探索思路。
关键词 : 计算机教学; 自主学习意识;自主学习能力;
随着计算机的普及及其技术的日新月异,计算机应用技术的教育也广泛铺开。 然而,由于计算机软件与硬件的开发速度很快,今年最先进的电脑,明年就会受到嘲笑,变成了最基本的的标准。今天学习的一些软件应用技术,明年的电脑就可能已经升级成新的面孔。因此,在实际教学中,学生在课堂中学习的计算机基本的应用能力与他走实际工作岗位时有所时间差,因此,很多学生一走上工作岗位,面对计算机仍感觉一片陌生,无从下手。这种现象分析起来无非有两个原因:一是学校在课堂教学中所教学的内容与工作实际应用有所差距;二是学生在学习过程中没有与时俱进,知识无法得到自我更新升级,因此,面对一些新的应用软件无从下手。归结起来,计算机教学内容是永远无法超前信息技术变化的步伐,所以也就无法保证今天的教学,明天就一定百分之百地得到应用。因此,唯有培养学生的自主学习意识及能力,促进学生终生学习观念的形成,才能让学生与时俱进,主动学习不断更新技术,
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