第12课 甲午中日战争和八国联军侵华战争 课件 2.pptVIP

第12课 甲午中日战争和八国联军侵华战争 课件 2.ppt

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第12课 甲午中日战争和八国联军侵华战争 课件 2

4.《辛丑条约》的签订及影响 ①赔款4.5亿 ②划使馆界 ③拆炮驻兵 ④严禁反帝 ⑤设外务部 加重了中国人民的负担,税收受列强控制。 “国中之国”,成为列强侵华大本营; 腹地京津至山海关广大地区,置于列强武装控制之下,便于镇压反帝; 清政府成为帝国主义统治中国的工具 ;堕落为“洋人的朝廷”。 便于清政府能按侵略者意旨实行卖国的外交政策。(中央机构完全半殖民地化) 内 容 影 响 半殖民地半封建社会完全形成 清政府就像列强手中的扯线木偶一样,逐步成为侵略者统治中国的工具 概述中国是怎样一步步沦为半殖民地半封建社会的? 项目 第一次鸦片战争 《南京条约》 中国开始沦为半殖民地 半封建社会 第二次鸦片战争 《天津条约》 《北京条约》 使中国社会半殖民 半封建化的程度加深了 中日甲午战争 《马关条约》 使中国社会半殖民 化的程度大大加深 八国联军侵华 《辛丑条约》 使中国完全沦为半殖民 半封建的社会 程度 1.(2012年海南卷历史,14)1870年前后,湖南、江西、江苏、湖北、直隶等地教案频发。民间传言,“或称教堂拐骗人口,或称教堂挖眼剖心,或称教堂诱污妇女”。此类传言盛行的主要原因在于 A.清政府允许传教士在华传教 B.民众与外国势力的矛盾加剧 C.普通民众受教育程度较低 D.太平天国运动的影响? 课堂练习 2.(2012年重庆文综历史,16)法国政府曾向各国递交一份备忘录,为将要到来的议和定调子。其中写道:“由于各国使馆希望前往沿海或各国部队想要从沿海前往首都(北京),为了保持道路始终畅通起见,各国对某些地方进行军事占领。”该条文的核心内容最终写入了( ) A.《黄埔条约》 B.《天津条约》 C. 《北京条约》 D.《辛丑条约》 课堂练习 * * * 第12课 甲午中日战争和 八国联军侵华 课程标准:列举甲午中日战争和八国联军侵华期间列强的侵华史实,概述中国军民反抗外来侵略斗争的事迹,体会中华民族英勇不屈的斗争精神。 一、甲午中日战争(1894年~1895年) 1.战争爆发的原因 2.战争的经过 3.战争的结果及影响 明治天皇图 日本“大陆政策” 第一期征服台湾 第二期征服朝鲜 第三期征服满蒙 第四期征服中国内地 第五期侵占亚洲称霸世界 资本主义发展道路 军国主义扩张道路 代目 年号 御名 在位期间 122代 明治天皇 睦仁 1867年 ~ 1912年 123代 大正天皇 嘉仁 1912年 ~ 1926年 124代 昭和天皇 裕仁 1921年 ~ 1989年 125代 平成天皇 明仁 1989年 ~ 今日 1876年,日本以武力打开朝鲜国门,(随后列强纷至沓来,引发了朝鲜深重的民族危机.) 材料一: 大陆政策 台湾 朝鲜 满蒙 中国 亚洲乃至全世界 日本 朝鲜爆发的由东学道(当时朝鲜流传着融合儒教、佛教和道教思想的宗教——东学道,其主旨是提倡东方之学,与西方的天主教相抗衡。)领袖全琫准领导的反封、反帝的农民起义。起义打着东学道的旗号,并以东学道徒为核心,而统治阶级多称呼其为“东学党”,因而历史上又称之为东学党起义。 日本政府早就密切注视朝鲜局势的发展,等待出兵朝鲜的时机,然后制造挑起中日战端的借口。在清政府出兵朝鲜镇压东学党起义的同时,日军以保护侨民和使馆为借口也出兵朝鲜,并突袭汉城王宫,挟持当时朝鲜皇帝高宗,扶植亲日傀儡政府,唆使其“委托”日军驱逐清军;7月25日,日本突然袭击丰岛海面的清军运兵船,挑起了甲午中日战争。 朝鲜东学党起义主要领导人 材料二: 希望日本成为其侵略 中国和朝鲜的助手 利用日本牵制俄国 在远东发展势力 美国 英国 日 本 支持 支持 乘机夺取 新的权益 侵略中国东北和朝鲜 的准备尚未就绪 法国 德国 俄国 支持 不干涉 “没有别国的帮助,它无论在财政上或 军事上都没有独立行动的能力。 ——列宁 材料三: 大陆政策 积极扩张 蓄谋已久 (根本原因) 甲午战争 提供契机 朝 鲜(东学党起义) (直接原因) 帝国主义 默许纵容 (有利条件) 清政府 寄望“调停” 无心备战 (可乘之机) 一、甲午中日战争

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