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八年级上册 4、5课学案
八年级上册 4、5课学案
学习目标:九年级历史组 主备人:孟峰 备课时间:2011年2月19—2月20号
课型:复习 授课人: 授课时间:
基础篇:
知识点:
甲午中日战争
一、战争爆发的背景
1.日本制定完成工业革命,积极对外侵略扩张 2.列强的默许纵容 3.朝鲜东学党起义
二、战争经过
1.时间:1894—1895
2.战争过程及重大战役:黄海海战邓世昌、平壤战役左宝贵、旅顺战役徐邦道、威海卫战役丁汝昌。
3.结果:战败签约。
三、条约及危害
1.条约内容
3.危害 :A.对中国而言,大大加深半殖民地性;B.对远东国际局势而言,日本乘势加强对朝控制,成为东亚强国,日俄矛盾激化;C.对列强侵略而言,表明列强对华侵略进入资本输出为主的阶段
四、台湾人民的反割台斗争
战前中日主要社会状况的比较
答:日本:两次工业革命交叉进行,向帝国主义过渡,成为“带有军事封建性的帝国主义国家”,由于自身不足,需从对外扩张中弥补。
中国:洋务运动(第一次工业革命,大机器生产)未达富国强兵目的。反而在边疆新危机后,西南门户被打开,进一步加深半殖民地性,无从进行第二次工业革命,与日本差距进一步拉大。
*比较近代以来在两次中日战争中,影响中国败胜的主要因素。并以恩格斯“没有哪一次巨大的历史灾难不是以历史的进步为补偿的”观点,指出两次中日战争对中国历史进程的影响。
答:⑴主要因素:①领导因素:甲午中日战争时清政府腐败无能,避战求和;抗日战争中建立抗日民族统一战线,中国共产党始终以民族利益为第一,从而保证了抗战的胜利。②民众因素:甲午中日战争时中国民众尚未觉醒;抗日战争时中华民族已经觉醒,抗日民族统一战线包括了各阶层、各党派、各民族以及海外华侨。③战略战略因素:甲午中日战争中北洋舰队避战自保,放弃制海权,最后全军覆没;抗日战争中共制定了持久战的方针,有力地配合了正面战场。④国际因素:甲午中日战争时正处于资本主义向帝国主义阶段过渡,帝国主义国家争夺海外殖民地;抗日战争是第二次世界大战的重要组成部分,国际反法西斯统一战线的组成使中国得到了广泛的同情和支持。
⑵影响:两次战争都给中华民族带来了空气的灾难。甲午中日战争中国战败强烈刺激了中华民族的觉醒,从戊戌变法到辛亥革命,加速了中国民主革命的进程;抗日战争推动了中华民族的团结和进步,为民主革命在全国的胜利奠定了坚实的基础。
义和团运动和八国联军侵华战争
1、义和团兴起:根本原因:帝国主义侵略,民族危机严重。直接原因:洋教活动猖狂标志。
2、口号分析:“扶清灭洋”——反映民族矛盾为最主要矛盾,朴素爱国意识。“扶清”——有利争取官军,但易放松对清警惕。“灭洋”——能动员民众反帝,但带有笼统排外(说明对帝国主义没有科学认识)。
3、1900年义和团发展到京津地区——高潮;清改镇压为“招抚”:目的——企图控制利用
4、1900年八国联军侵华,目的:镇压中国人民反抗,并把中国推入殖民地深渊,使之成为共同奴役的对象
5、反击八国联军侵略(廊坊杨村阻击战;天津保卫战、围攻北京西什库教堂)
6、1901《辛丑条约》内容:(1)赔款(最多)(2)“使馆界”——“国中之国”“太上皇”(3)“拆炮台”、驻兵——武装监督清政府(4)严禁反帝——最能反映清沦为列强工具。(5)外务部——中央机构完全半殖民地化标志(6)修商约——便于资本输出。 危害:清政府完全沦为列强工具,中国半殖民地半封建社会形成了。
7、义和团的历史功绩:粉碎了帝国主义瓜分中国的美梦。
*太平天国运动与义和团运动的比较
(1)背景:前者是国内阶级矛盾高度激化的产物,反封建是首要目标;后者是19世纪末民族危机空前严重、民族矛盾尖锐的产物,反帝是首要目标。
(2)性质:前者是反封建反侵略的农民运动;后者是反帝爱国的农民运动。
(3)作用:有所不同,也有相似之处。
(4)局限性:农民阶级局限性与时代局限性,更多是相似点。
从鸦片战争到《辛丑条约》的签订,清政府与西方列强之间的关系呈现出怎样的特征?试结合史实分析这些变的原因和影响,并谈谈你的认识。
答:特征:由敌视、对抗到勾结,再由抗击、发展到完全屈服,成为列强统治中国的工具。
原因及影响:①两次鸦片战争期间,西方列强通过战争打开中国大门,清政府试图坚持闭关锁国政策,以维护腐朽的统治,因此组织了抵抗,显示出对抗特征。政治的腐败和经济的落后使中国战败,签订屈辱条约,中国开始沦为半殖民地半封建社会。列强侵略不以推翻清王朝为目的,太平天国运动对中外反动势力的打击,促使清政府与列强勾结。这便利了列强的对华侵略,中国半殖民地化程度大大加深。清政府与列强暂时“和好”局面的出现,也促成了洋务运动的出现。②19世纪末20世纪初,随着西方资本主义国家向帝国
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