【名师一号】高中语文人教版必修1 双基限时练4.doc

双基限时练(四)　烛之武退秦师 一、基础测试 1．下列每对词语，加点字的读音全都相同的一项是(　　) A．烛火|翠竹　　郑伯|柏林　　缒城|堕落 B．散佚|游弋 盟誓|萌动 戍守|别墅 C．陪邻|蓓蕾 与会|玉成 肆虐|肄业 D．薄弱|泊位 城阙|乐阕 游说|叙说 解析　A项，依次读：zhú|zhú，bó|bó，zhuì|duò；B项，依次读yì，mén，shù；C项依次读péi|bèi，yù|yù，sì|yì；D项，依次读：bó|bó，què|què，shuì|shuō。 答案　B 2．下列句子中，加点词语的含义与现代相同的一项是(　　) A．若舍郑以为东道主　　　B．行李之往来，共其乏困 C．使杞子、逢孙、杨孙戍之 D．微夫人之力不及此 解析　A项，东道主，今义：请客的主人，古义：东行道路上的主人；B项，行李，今义：出门所带的包裹、箱子等，古义：使者；C项，戍，古今同为：“戍守”；D项，夫人，今义：对一般人妻子的敬称，古义：那个人。 答案　C 3．下列句子中，加点词的解释正确的一项是(　　) A．辞曰：臣之壮也，犹不如人　　　如：像 B．是寡人之过也　 是：判断词 C．唯君图之　 唯：只，只是 D．失其所与，不知　 与：结交，亲附 解析　A项，“如”应为“赶上”；B项，“是”应为“这”；C项，“唯”应为“语气词，表希望”。 答案　D 4．下列各组句子中，加点词的意义相同的一项是(　　) A．“然郑亡，子亦有不利焉”，许之 高可二黍许 B．若亡郑而有益于君 或以为死，或以为亡 C．越国以鄙远 先帝不以臣卑鄙 D．微夫人之力不及此 微斯人，吾谁与归 解析　A项，前“答应”，后出自《核舟记》，意为表约数；B项，前“灭亡”，后出自《陈涉世家》，意为“逃跑”；C项，前“以……为边境”，后出自《出师表》，意为“见识浅”；D项，意义相同，意为“无，没有”，后句出自《岳阳楼记》。 答案　D 5．对下列句中“之”字用法归类正确的一项是(　　) ①臣之壮也，犹不如人　②是寡人之过也　③邻之厚，君之薄也　④行李之往来，共其乏困　⑤阙秦以利晋，唯君图之　⑥微夫人之力不及此 A．①③④/②⑥/⑤　　　　B．①②/③⑥/④⑤ C．①④/②③⑥/⑤ D．①⑤/②⑥/③④ 解析　①③④助词无义，②⑥结构助词“的”，⑤代词。 答案　A 6．下列各句中，加点词的意义和用法与例句相同的一项是(　　) 例句：越国以鄙远 A．以其无礼于晋 B．焉用亡郑以陪邻 C．若舍郑以为东道主 D．以乱易整，不武 解析　例句中的“以”为连词，表目的，意为“来”，B项与之同；A项，连词，“因为”；C项，介词，“把”；D项，介词“用”。 答案　B 二、课内阅读 阅读下面的文字，完成7～11题。 晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军。 佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。辞曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉。”许之。 夜缒而出，见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑、又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。 子犯请击之。公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。吾其还也。”亦去之。 7．下列句子中，加点词的解释不正确的一项是(　　) A．晋军函陵　 军：驻扎 B．又欲肆其西封　 封：边境 C．因人之力而敝之　 敝：损害 D．以乱易整，不武　 武：威武 解析　D项，“武”应为“使用武力的道义准则，即武德”。 答案　D 8．下列为省略句补上的省略成分不恰当的一项是(　　) A．公从之。(烛之武)辞曰 B．若亡郑有益于君，敢以(之)烦执事 C．若不阙秦，(晋)将焉取之 D．使杞子、逢孙、杨孙戍之，(晋侯)乃还 解析　D项，应为“秦伯”。 答案　D 9．以下句子编为四组，全都表现烛之武高超的说服艺术的一组是(　　) ①夜缒而出，见秦伯　②若亡郑而有益于君，敢以烦执事 ③焉用亡郑以陪邻　④若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害　⑤许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也　⑥若不阙秦，将焉取之　⑦秦伯说，与郑人盟 A．①②③⑤ B．②④⑤⑥ C．①③⑤⑥ D．②⑤⑥⑦ 解析　①句是叙述烛之武出城见秦伯，⑦句是说秦伯，含此两句的选项排除。 答案　B 10．下列对原文有关内容的分析和概括，不