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- 2017-07-31 发布于湖北
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【步步高】2014届高三数学大一轮复习_1.1集合的概念与运算教案_理_新人教A版
§1.1 集合的概念与运算
2014高考会这样考 1.考查集合中元素的互异性,以集合中含参数的元素为背景,探求参数的值;2.求几个集合的交、并、补集;3.通过集合中的新定义问题考查创新能力.
复习备考要这样做 1.注意分类讨论,重视空集的特殊性;2.会利用Venn图、数轴等工具对集合进行运算;3.重视对集合中新定义问题的理解.
1. 集合与元素
(1)集合元素的三个特征:确定性、互异性、无序性.
(2)元素与集合的关系是属于或不属于关系,用符号∈或表示.
(3)集合的表示法:列举法、描述法、图示法.
(4)常见数集的记法
集合 自然数集 正整数集 整数集 有理数集 实数集 符号 N N*(或N+) Z Q R 2.集合间的关系
(1)子集:对任意的x∈A,都有x∈B,则AB(或BA).
(2)真子集:若AB,且A≠B,则AB(或BA).
(3)空集:空集是任意一个集合的子集,是任何非空集合的真子集.即A,B(B≠?).
(4)若A含有n个元素,则A的子集有2n个,A的非空子集有2n-1个.
(5)集合相等:若AB,且BA,则A=B.
3.集合的运算
集合的并集 集合的交集 集合的补集 图形 符号 A∪B={x|x∈A或x∈B} A∩B={x|x∈A且x∈B} UA={x|x∈U,且xA} 4. 集合的运算性质
并集的性质:
A∪=A;A∪A=A;A∪B=B∪A;A∪B=AB?A.
交集的性质:
A∩=;A∩A=A;A∩B=B∩A;A∩B=AA?B.
补集的性质:
A∪(UA)=U;A∩(UA)=;U(?UA)=A.
[难点正本 疑点清源]
1. 正确理解集合的概念
正确理解集合的有关概念,特别是集合中元素的三个特征,尤其是“确定性和互异性”在解题中要注意运用.在解决含参数问题时,要注意检验,否则很可能会因为不满足“互异性”而导致结论错误.
2. 注意空集的特殊性
空集是不含任何元素的集合,空集是任何集合的子集.在解题时,若未明确说明集合非空时,要考虑到集合为空集的可能性.例如:AB,则需考虑A=和A≠两种可能的情况.
3. 正确区分,{0},{}
?是不含任何元素的集合,即空集.{0}是含有一个元素0的集合,它不是空集,因为它有一个元素,这个元素是0.{}是含有一个元素的集合.{0},{?},∈{?},{0}∩{}=.
1. (2012·江苏)已知集合A={1,2,4},B={2,4,6},则A∪B=________.
答案 {1,2,4,6}
解析 A∪B是由A,B的所有元素组成的.
A∪B={1,2,4,6}.
2. 已知集合A={x|a-1≤x≤1+a},B={x|x2-5x+4≥0},若A∩B=,则实数a的取值范围是________.
答案 (2,3)
解析 集合B中,x2-5x+4≥0,∴x≥4或x≤1.
又∵集合A中a-1≤x≤1+a.
∵A∩B=,∴a+14且a-11,∴2a3.
3. 已知集合A={-1,2},B={x|mx+1=0},若A∪B=A,则m的可能取值组成的集合为________.
答案
解析 ∵A∪B=A,∴BA,
∴当B=时,m=0;
当-1∈B时,m=1;
当2∈B时,m=-.
∴m的值为0,1,-.
4. (2012·江西)若集合A={-1,1},B={0,2},则集合{z|z=x+y,x∈A,y∈B}中的元素的个数为( )
A.5 B.4 C.3 D.2
答案 C
解析 当x=-1,y=0时,z=x+y=-1;
当x=1,y=0时,z=x+y=1;
当x=-1,y=2时,z=x+y=1;
当x=1,y=2时,z=x+y=3,
由集合中元素的互异性可知集合{z|z=x+y,x∈A,y∈B}={-1,1,3},即元素的个数为3.
5. (2011·北京)已知集合P={x|x2≤1},M={a}.若P∪M=P,则a的取值范围为( )
A.(-∞,-1] B.[1,+∞)
C.[-1,1] D.(-∞,-1]∪[1,+∞)
答案 C
解析 由P={x|x2≤1}得P={x|-1≤x≤1}.
由P∪M=P得MP.又M={a},∴-1≤a≤1.
题型一 集合的基本概念
例1 (1)下列集合中表示同一集合的是( )
A.M={(3,2)},N={(2,3)}
B.M={2,3},N={3,2}
C.M={(x,y)|x+y=1},N={y|x+y=1}
D.M={2,3},N={(2,3)}
(2)设a,b∈R,集合{1,a+b,a}=,则b-a=________.
思维启迪:解决集合问题首先要考虑集合的“三性”:确定性、互异性、无序性,理解集合中元素的特征.
答案 (1)B (2)2
解析 (1)选项A中的集合M表示由点(3,2)所组成的单点集,集合N表示
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