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初中化学第一章 大家都来学化学 知识总结
第一章 总 结走进化学实验室 1.1 社会生活与化学 1.化学:是一门研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的自然科学。 2.学习内容: (1)生活中的化学知识 (2)物质的组成、结构、性质及其变化规律 (3)化学对社会生活的影响 (4)科学探究的方法 制 作 人: 2、试管夹:用于夹持试管。 ①从试管底部往上套至中上部 ②手拿长柄,不要将拇指按在短柄处 ③防止烧损和腐蚀 3、胶头滴管:用于吸取和滴加少量液体。 ①保持滴管垂直悬在管口上方,慢慢滴加 ②不可把滴管伸入试管内或触碰容器内壁(防止药品污染) ③不可将滴管横放或倒持(防止腐蚀胶头) ④使用后立即清洗,在吸取其他的药品(防止污染其他试剂) (一)药品的取用 1、常用作少量物质的反应容器,或给少量液体或固体加热的仪器是 。 2、搅拌、过滤、蘸取液体时常用 。 3、向NaOH溶液中逐滴滴入盐酸 。 4、收集或贮存少量气体 。 5、取粉末状药品 。 6、溶液蒸发、浓缩和结晶 。 7、量取80mL的盐酸 。 一.选择合适的仪器填空: 试管 玻璃棒 胶头滴管 集气瓶 药匙或纸槽 蒸发皿 量筒 8、将锌粒加入试管 。 9、取18克NaCl固体 。 10、往酒精灯里添加酒精 。 11、盛硫磺在集气瓶中燃烧 。 12、拿到热的蒸发皿 。 13、使烧杯、烧瓶均匀受热 。 14、用于装配气体发生器,便于往装置中添加液体 。 15、给较大量加热,较大量物质反应容器,过滤中用于承接滤液 。 镊子 天平 漏斗 燃烧匙 坩埚钳 石棉网 长颈漏斗 烧杯 二、: 1.酒精灯的灯焰分为焰心、内焰、外焰三个部分。把一根 火柴梗放在酒精灯的灯焰中,1~2秒钟后取出来。可以看到, 处在火焰外层的部分最先_______, 说明灯焰中_______部 分温度最高。 2.量取95mL水,最好选用____mL量简;用容积为30mL的 试管加热某种液体时,试管内液体体积不超过________mL, 移走正在加热的蒸发皿需要的仪器是______________。 3、取用8mL水并加热到沸腾,所用到的仪器有_________ _______ _________ _______ _________。 4.给试管里的固体加热,为什么试管口要略向下倾斜? 变黑 外焰 100 10 坩埚钳 10mL量筒 试管 酒精灯 试管夹 胶头滴管 防止水蒸汽在管口处遇冷而凝成小水珠,倒流 进试管底部而使试管炸裂。 * ⑴充分利用资源和能源,采用无毒、无害的 原料; ⑵在无毒、无害的条件下进行反应,以减少 废物向环境排放; ⑶提高原子的利用率,力图使所有作为原料 的原子都被产品所消纳,实现“零排放”; ⑷生产出有利于环境保护、社区安全和人体 健康的产品。 3、绿色化学又称环境友好化学,它的主要特点是: 4、我们吸入的空气和呼出的气体比较: ⑴呼出的气体中二氧化碳的含量多; ⑵呼出的气体使燃着的小木条熄灭,呼出的气体中氧气的含量少; ⑶呼出的气体使玻璃片变模糊了,呼出的气体中水蒸气的含量多。 初中化学常用仪器根据用途分类 酒精灯 1、能直接加热的仪器:试管、蒸发皿、燃烧匙. 2、不能直接加热的仪器:烧杯、烧瓶. 3、不能加热的仪器:集气瓶、水槽、漏斗、量筒. 4、用于称量和量取的仪器:托盘天平、量筒. 5、用于取药品的仪器:药匙、镊子、胶头滴管. 6、给液体加热的仪器:试管、烧杯、烧瓶、蒸皿 7、给固体加热的仪器:试管、蒸发皿 8、用于夹持或支撑的仪器:试管夹、铁架台(带铁夹或铁圈) 、坩埚钳. 9、过滤分离的仪器:漏斗、玻璃棒. 10、加热常用的仪器:酒精灯. 11、加热至高温的仪器:酒精喷灯、电炉. 一.常用化学仪器: 1、试管:用作少量试剂的反应容器,在常温或加热时使用。 ①加热时,液体量不能超过试管容积的1/3; ②加热时, 不能用手拿,要用试管架夹持; ③加热时,不可将口朝向自己或他人; ④加热时, 外壁应干燥,并使其均匀受热; ⑤ 加热后,不能骤冷,防止炸裂。 一.常用化学仪器: 一.常用化学仪器: 一.常用化学仪器: 4.量筒:用于度量液体体积。 ①不能加热 ②不能作反应容器 ③不能长期存放试剂④不能量热的试剂和浓碱液⑤ 不能用试管刷刷洗(“五不”) ⑥无0刻线,由上到下数值逐渐变小 ⑦读数时,视线与液体的凹液面最低处保持水平。 一.常用化学仪器 5
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