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家长工作策略 课件
家长工作策略 和家长活动组织形式 家 长 是 什 么? 上帝 合作伙伴 朋友 顾客 一、家长工作新概念 1、家长工作定位 家长工作是幼儿园工作的重要组成部分; 家长工作是教师工作的重要职责;(考核) 家长工作必须全园参与(包括门卫、杂工) 2、幼儿园要发展,首先要发展家长 孩子的发展、家长的口碑,比荣誉更重要! 二、家长资源的有效利用(有序管理 合理开发 教育为主) 1、在幼儿园管理中(尊重家长意见和建议) 2、在日常工作中(家长助教等) 3、在重大活动中 注意:活动内容精彩、有意义; 每个孩子都有表现的机会——公平 举例:春游 三、家长工作的针对性 1、不同层次的家长 要求过分的 有情绪的家长 发生事故的 2、不同年级的家长 小班、中班、大班 还可以把家长从另外一个角度进行细分: 积极支持的——发挥带头作用 随大流的——积极争取 消极抵制的——让其孤立 吹毛求疵的——积极转化 四、提高自己的综合水平 1.视觉形象 2.听觉形象 3.专业水平 4.沟通艺术:从发短信开始(加祝福语) 谈到家长工作,就不能不说家委会 一、家委会的作用 1.家园合作的组织保证 敏感的话题和重大事件,争取家委会支持 2.桥梁纽带作用 3.榜样示范作用 做法:抓两头,带中间 4.参与管理 参与教育 开放式参与 与 话语权 参与教师培训(如写作、礼仪、化妆等) 请家长参与伙食管理委员会,制定食谱或帮厨 请家长参与幼儿园教学活动(环境布置 周六) 请家长参与幼儿园演出 组织家长开展亲子活动 以班为单位 每月组织一次 以年级为单位 每两个月组织一次 以全园为单位 每学期组织一次亲子活动 家长可以成为:家委会、家长专家、家长教师、家长义工; 幼儿园更要有专业工作者的姿态和水平 1.给家长上课 2.举办家长沙龙 3.家长辩论会 二、家委会的组织机构及其职责 1.三级管理:园级——年级——班级 园级:每班选出1-2位 年级:有计划的组织亲子活动,一年一次 班级:每班5-6人 举例:运动会(以年级为单位,进行分工, 安排项目,并保证活动安排人手一份,体现计划性) 2.三个部门:宣传组(秘书组)、亲子教育组、活动组 宣传组:活动前写计划、方案,活动后写通讯 亲子教育组:有一定文化的,可以参与教学工作的 活动中:类似于后勤组,可以参加伙食委员会,可以联系车辆、活动场地的 三、家委会成员的选择 1.具有较高的文化修养和素质 2.有一定的组织能力和号召力 3.热心为大家服务,有工作热情 4.有一定的资源,能为大家提供方便 多 争 取 爸 爸! 家委会成员选择的方法: 自荐: 通过新生家访,对家长有一定的了解。 有《自荐表》,明晰家委会的责任和义务,表格中还有特长、资源可供提供、是否愿意为大家服务。 可推荐其信任的家长 选举(根据自荐和推荐人选,由家长会投票选出,不要老师来定) 家长委员会 选对人:选择比努力更重要 明确职责:明白家委会工作章程 发个聘书:荣誉感和责任感 给活干,参与管理 给家委会露脸的机会 要感谢 四、家委会工作的艺术 1.科学化、规范化 科学化:体现在内容、数量、质量 2.滚雪球、传帮带 3.重视指导、重视评价 “六一” 每位家长都有奖:如“爱心奖”“教育奖” 4.联络感情、建立友谊:联谊,不吃请 与家长有关的其他活动 1.新生家长会 2.家长沙龙 3.家长辩论会 4.亲子活动 新生家长会 短信提示 迎接(正装、运动装、休闲服) 签到、备水、横幅、鲜花、墙壁、美文,提升文化形象 等候时间 30分钟——20分钟——5分钟 开始(准时!) 最重要的一环:介绍老师和其他工作人员 造势(如:结束时合唱《亲亲我的宝贝》) 家长沙龙 1.沙龙的选题:关于孩子成长的、家长有兴趣的 2.地点:幼儿园内、酒吧、公园 3.组织者:幼儿园,可以是年级、班级 4.布置:水果、茶点、鲜花,晚上还可以有烛光 可 以 每 学 期 两 次 家长辩论会 挑起群众斗群众! 如:耐寒锻炼好吗?要体罚孩子吗? 孩子、事业哪个重要?孩子挨打要还手吗? 就近入学还是重点小学好? 可以是本班辩论、 也可以是正方:大一班,反方大二班。 亲子活动 1.发动 2.报名(家委会负责收费) 3.活动,可以系列化 春天的旋律、夏天的脚步、 秋天的收获、冬天的活力 4.后续 其他提示: 开场的忌讳: 请大家安静! 大家辛苦了! 我讲的不好! 谢 谢! *
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