高职 - 外语教学与研究出版社.ppt

广东广播电视大学/广东理工职业学院 推进高职高专教学改革实现师生共同发展 方健壮 二〇一一年七月二十八日 内 容 一、全国高等职业教育的改革与发展 二、英语教学的改革：探索与实践 三、英语教学的意义：作用与影响 四、英语教师的专业发展 “三个会议”、“两个规划” 全国教育工作会议 全国高等职业教育改革与发展工作会议 《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》 《国家高等职业教育发展规划（2011-2015年）》 《教育部关于推进高职教育改革发展的若干意见》 背景 1、重要的政策基础：《教育规划纲要》和《人才规划纲要》；党中央国务院已经明确的方向、目标、定位； 2、重要的发展环境：加快经济发展方式转变，走中国特色新型工业化的新形势，“走出去”国家战略等 ； 3、时代的新要求：人才培养如何主动适应区域经济社会发展的需要； 4、示范院校、骨干院校：高职改革发展的实践探索（标杆与典型）； 5、老问题、新挑战：高职教育快速发展，示范建设，方向、定位、办学体制、运行机制、教学模式、投入与条件，取得成就的同时，也突显了改革中的问题。 会议目的 “全国高等职业教育改革与发展工作会议” 是在传达全国教育工作会议基本精神和内容基础上，在国家层面上对今后我国高等职业教育发展从指导思想、发展思路、战略目标、发展方略、改革重点、实施项目的一个顶层设计，是第一次召开的全国性高规格