高考诗歌鉴赏技巧（教案）——沈丽娟 - 吉林省榆树市第一高级中学.doc

教 案 单 位: 榆树市第一高级中学校 科 目： 语 文 教 者： 沈 立 娟 授课班级: 三年三十二班 课 题 《高考诗歌鉴赏技巧》 课型 新 课 授课班级 三年三十二班 课时 1课时 教 学 目 标 （一）知识与能力目标： 掌握并能熟练运用技巧来鉴赏诗歌。 （二）过程与方法目标： 从不同角度和层面，引导学生总结鉴赏的技巧，提高学生鉴赏诗歌的能力。 （三）情感态度价值观目标： 培养学生从感性上升到理性的思维能力，加强对祖国文化精华的热爱。 教 学 设 想 1、利用预习效果进行教学。 2、教师利用多媒体教学手段，增大课堂容量 附：预习题 1、分析2003年至2007年高考诗歌鉴赏题的选材特点和设题角度。 2、分工合作，查找资料，解读下列诗歌的思想内容： 《枫桥夜泊》《题乌江亭》《咏梅》《送杜少甫之任蜀州》《八阵图》《黄鹤楼送孟浩然之广陵》《诉衷情》《观书有感》《问刘十九》《忆江南》《塞下曲》《别董大》《惜牡丹花》《移家别湖上亭》《怨情》 教学重点 掌握并能熟练运用技巧来鉴赏诗歌。 教学难点 学生对教学过程中，所涉及的诗文例句的准确理解。 教学方法 讲授法、练习法、问答法。 教学手段 多媒体辅助教学（演示文稿） 教 学 过 程 教 学 备 注 导言 新课 中国，是一个诗的国度。诗歌是运用精练和富有韵