江苏省连云港市东海县七年级数学下册 7.4 认识三角形(2)教案 (新版)苏科版.docVIP

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  • 2017-08-01 发布于安徽
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江苏省连云港市东海县七年级数学下册 7.4 认识三角形(2)教案 (新版)苏科版.doc

7.4 认识三角形(2) 教学目标 1.知道三角形高、中线、角平分线的定义 2.会画出任意三角形高、中线、角平分线 教学重点:会画出任意三角形高、中线、角平分线 教学难点:会画出任意三角形高、中线、角平分线 教学过程 一 、三角形的高 1 复习:过点A做BC的垂线,垂足为D 2 在黑板上做△ABC,过点A做对边BC的垂线,垂足为D,我们就将线段AD称为△ABC的高 3 高的定义:在三角形中,从一个顶点向它的对边所在的直线做垂线,顶点与垂足之间的线段称为三角形的高。 例如在上图中,我们从△ABC的一个顶点出发,向它对边BC所在的直线作垂线,垂足为D,线段AD就是三角形的高。 注:1)三角形的高必为线段; 2)三角形的高必过顶点垂直于对边; 3)三角形有三条高 例1、画出下列三角形的三条高 1 锐角三角形 2 直角三角形 3 钝角三角形 二、三角形的角平分线 1 定义:在三角形中,一个内角的平分线与它的对边相交,这个角的顶点与交点间的线段称为 三角形的角平分线 2注:1)三角形的角平分线必为线段,而一个角的角平分线为一条射线 2)三角形的角平分线必过顶点平分三角形的一内角 如右图所示,△

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