吉林省通化市七年级数学上册《1.4.2 有理数的除法（2）》导学案（无答案）（新版）新人教版.docVIP

有理数除法 导学目标 1、能利用有理数的除法法则进行准确计算。 2、能够进行有理数的混合运算。 教学重点 能利用有理数的除法法则进行准确计算。 教学难点 能够进行有理数的混合运算。 教 学 过 程 教学 环节 教 学 内容 教学任务 教师活动 学生活动 预见性问题及策略 备习 小学学习的乘除混合运算顺序。 复习 1、有理数除法法则。 2、小学学过的加减乘除运算顺序。 教师抽查 对子互考 预习 有理数乘除混合运算 参照教科书35页至36页知识解决以下问题： 问题1：计算：（-125）÷（-5） -2.5÷×(-)； -8+4÷(-2)； (-7)×(-5)-90÷(-15)； 问题2：计算： ① 6-（-12）÷（-3） ② 3×（-4）+（-28）÷7 ③（-48）÷8-（-25）×（-6） ④42×（-）+（- ）÷（-0.25） 研习 有理数乘除混合运算 练习 问题3： 某公司去年1—-3月平均每月亏损1.5万元，4—-6月平均每月盈利2万元， 7---10月平均每月盈利1.7万元，11---12月平均每月亏损2.3万元。这个公司去年总的盈亏情况如何？ 认真倾听学生对有理数分类的理解是否正确