江苏省镇江市句容市华阳镇七年级数学上册 4.2 解一元一次方程（4）学案（无答案）（新版）苏科版.docVIP

4.2 解一元一次方程（4） 学习目标 能灵活运用去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1等五大步骤解一元一次方程. 重点难 点预测 重点 用“去分母”法解一元一次方程。 难点 应用“去分母”法解一元一次方程。 学生活动过程 教师导学过程 一、自主学习（独学） 任务1：解方程＝x＋1 结论: 练习：解方程x－＝１（2x－5）＝(x－3)－ 结论: 练习：解方程-= 小检测： 1. 解方程－2=x－时,去分母正确的是( ) A 2(x－3)－2=x－5(x＋1) B 2x－3－20=10x－5x＋1 C 2(x－3)－20=10x－5(x＋1) D (x－3)－20=10x－(x＋1) 2.解下列方程: (1)= (2)= 二、合作探究　（对学、群学） 对学： 一对一检查自学、检测情况，交流问题，及时更正，疑难问题，小组交流。 任务1：解方程－＝3 任务2：若m , x都为正整数,且的倒数与的值相等,你能求出m, x的值吗? 群学：小明解方程=-1去分母时,方程右边的-1没有乘3,因而求得的解为x=2,试求a的值,并正确的解方程. 三、拓展提升 解关于x的方程：－=1（a≠b） 考点链接： 1．方程3x+6=2x－8移项后，正确的是（　　　） A．3x