高中政治-专题三 第一框 应用·创新演练.docVIP

高中政治-专题三 第一框 应用·创新演练.doc

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一、单项选择题(在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的) 1.1929~1933年经济危机发生的根本原因在于(  ) A.20世纪20年代资本主义经济稳定发展 B.资本主义基本矛盾激化 C.农产品生产大量过剩 D.金融市场充满虚假繁荣 解析:A、C、D三项都是这次危机爆发的具体而直接的原因,都是表面原因,根本原因是资本主义固有的基本矛盾,故选B项。 答案:B 2.面对1929~1933年经济危机对资本主义经济的巨大冲击,下列做法能取得积极成效的是(  ) A.必须放弃资本主义制度 B.政府不能干预经济,以保证经济自由运行 C.市场不是万能的,国家应对经济进行调节和干预 D.实施对内独裁,对外侵略,转嫁经济危机 答案:C 3.罗斯福新政的实质是(  ) A.对资本主义生产关系进行局部的调整 B.彻底实行资本主义企业国有化 C.消除私人垄断资本主义 D.消除经济危机 答案:A 4.在罗斯福新政中,既直接提高就业率,又为经济发展开拓空间的措施是(  ) A.恢复银行信用    B.调整农业经济 C.规范企业行为 D.举办公共工程 解析:新政通过“以工代赈”来解决就业问题,并通过国家扩大支出,进行基础设施建设,为经济建设奠定良好基础,又解决了就业问题,增加了民众收入,刺激了经济发展,故D项正确。 答案:D 5.罗斯福新政的主要特征是(  ) A.注意协调资本家与国家之间的矛盾 B.采用国家干预经济的方法 C.全方位的对经济进行调整 D.对工人和小生产者作出让步 解析:罗斯福新政开创了国家干预经济的先河,抛弃了原有的自由放任的传统政策,A、C、D三项均不符合题意要求。 答案:B 6.罗斯福新政的意义,不包括(  ) A.使美国消除了经济危机 B.为反法西斯战争的胜利奠定了物质基础 C.推动资本主义内部机制的调整 D.提供了国家垄断资本主义的发展模式 解析:新政没有从根本上解决资本主义社会的基本矛盾,因此,不可能从根本上消除资本主义经济危机。故A项的说法是错误的,B、C、D三项的说法均是罗斯福新政的意义。 答案:A 二、非选择题 7.材料一20世纪20年代,美国证券市场兴起投机狂潮,“谁想发财,就买股票”成为一句口头禅,人们像着魔似的买卖股票,梦想着一夜之间成为百万富翁……1929年10月24日,纽约股票交易所里突然掀起抛售股票的狂潮。这一天被称为“黑色星期四”。几天之内,股票价格连续暴跌,资本主义大危机由此开始。 材料二罗斯福在发表就职演讲时说:“值此我就职之际,同胞们都期待我在就任总统时,会像我国目前形势所需求的那样,坦率而果断地向你们讲话……我们的国家过去经得起考验,今后还会经得起考验,复兴起来,繁荣下去……” (1)材料一给我们什么启示? (2)罗斯福实行的政策在美国发展史上有何作用? 解析:材料一体现了加强国家宏观调控的必要性,要从国家和公民个人两个角度着手进行分析。第(2)问着重分析罗斯福新政给美国发展带来的积极影响。 答案:(1)①从国家的角度看,材料一启示我们,市场经济有其自身的弱点和缺陷,必须加强国家的宏观调控,特别是要警惕金融、股市等市场风险,建立健全风险预警和监督机制。②从个人的角度看,必须树立风险意识,进行理性投资。 (2)罗斯福新政增强了国家对经济的调控能力;重振了美国经济,稳定了社会秩序;缓解了尖锐的社会矛盾,维护了美国的资产阶级统治。 8.材料一:1933年6月,美国国会通过了《国家工业复兴法》。该法规定:“雇员组织起来进行集体谈判或出于互助互卫的目的而采取其他协同一致行动时,不应受到雇主及其代理人的干涉、约束和压迫;对任何雇员或要求受雇人员,均不得以必须加入任何公司或禁止参加、组织或协助其自行选定的工人组织为雇佣条件;雇主应遵守经总统批准或规定的最高工时、最低工资和其他雇佣条件。” 材料二:1938年6月,美国国会通过了《公平劳动标准法》。它的主要条款包括每周40小时工时,每小时40分最低工资;禁止使用16岁以下童工,在危险性工业中禁止使用18岁以下工人。 (1)上述两项法律的出台有何历史进步意义? (2)简要分析材料一和材料二对我们发展市场经济的启示。 解析:第(1)问注意:“历史进步意义”的要求。第(2)问考查加强国家宏观调控的必要性和重要性。 答案:(1)上述两项法律对于摆脱经济危机,促进经济复苏,维护劳动者利益,缓和社会矛盾等有着重要的作用和意义。 (2)市场经济具有自发性的弱点和缺陷,不可避免地存在着损害劳动者利益的行为。对此,必须加强国家对经济的干预和调控,加强立法,以法律的手段来维护劳动者的合法权益。

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