炎炎夏日,通过远程培训平台我们有幸成为一个集体。在.docVIP

炎炎夏日，通过远程培训的平台我们有幸成为一个集体。在电脑前，我们聆听课程专家的金玉良言，收获智慧的果实；在电脑前，我们敲击着键盘，流淌出自己的心声；在电脑前，我们发出了困惑，收回了真理；在电脑前，我们传递了一份经验，收获了千万份精华。 感谢“义务教育课程标准”初中英语骨干教师远程研修项目提供的平台，让我们在它的引领下，在这充满激情的季节里，在这片催人奋进的空间里，耕耘并收获吧！ ――谨以此献给辛勤耕耘的福建省初中英语骨干教师省级培训2班的全体学员 第一次作业上交截止日期为8月10日，请于止日期前按要求完成并提交作业。 截止8月5日，本班共有69位老师参与了网上学习，值得表扬哟！按照进度安排，老师们进行了网上学习，积极撰写学习日志、完成作业、发表班级论坛等，其中在平台中发表学习日志88篇，在班级论坛中发帖194篇，回帖330篇。最重要的是很多老师提交的这些东西都是自己的原创，可借鉴性很强，在此，向你们致敬啦！还没有上网开始学习的老师要加油了！ 刘兆义，特级教师，教育部《英语课程标准》研制组核心成员，全国基础外语研究培训中心副理事长，教育部中西部小学英语教师远程培训项目首席专家，“国培”中西部农村初中英语教师远程培训首席专家，教育部现代远程教育工程初中自主学习资源开发项目英语学科首席专家等。《学生双语报》《双语学习报》总主编，全国剑桥英语学习研究中心主任，中国教育学会外语教学专业委员