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- 2017-08-08 发布于北京
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中心小学2017年秋季开学工作汇报
一、有条不紊,努力打造进取校园20日参加全市的教育工作会议后,我们就统筹规划,21日配合市局做好副校长考察工作,22日送交新一届中层竞聘申请报告,23日公示参加中层差额竞聘人员名单,24日召开期初校务会议暨学校新一届中层竞聘教师大会,25日中层竞聘结果报局人事科审核备案。同时进一步加强领导班子建设和行风师德建设,首先完善三大机制:常规工作督查机制;档案建设规范机制;定期述职考评机制,提倡行政写微博或日记,实现工作的自我证明和自我监督。其次全体教师要正确定位,认真学习魏书生思想:“多改变自己,少埋怨环境”,倡导“识大体、顾大局,少说空话、多办实事”,唾弃一些轻度违纪、敷衍拖沓、因私废公、不思进取等影响教育、学校、教师形象的“亚健康”行为,让“夸夸其谈、无功自喜、自以为是、爱找借口”无地自容。
三是强化教师成长路径改革。以德韵讲坛为阵地,单周组织政治学习,双周组织德韵讲坛,以专业阅读为重点,广泛征集教师在教育教学中的困惑,作为学校微型课题,组织教师围绕微型课题进行阅读、摘录、反思,同时以《德小教师专业成长暨幸福生活十个一考评细则》为抓手,重点开展名师评点、资源分享、微课研发、特
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