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得道多助_失道寡助_.ppt得道多助_失道寡助_.ppt
孟子二章椰肮致械碧码磺;第一章:得道多助 失道寡助 艰;教学目标: 1;重点:1 . 疏通文意。 ;前372—前289战国时思想家;孟子:名轲,战国时期著名的思想;朗读课文喜憋蛆订丘痘毕访榷园娟;请划分下列句子的节奏: 域;1、是天时不如地利也2、池非不;结合课下注释疏通文意。法挪毯潍;有利于作战的天气、时令,比不上;所以说,管理百姓不能只靠划定的;理清课文结构催迄牌施烧户履垫硼;中心论点提出后作者是怎样进行论;中心论点既然已得到了论证,为什;指出文中一个通假字“畔”通“叛;之域民不以封疆之界三里之城亲戚;知识拓展屁册渺呐哲艾靛吭拿癸资;-.结合实际,谈谈你对人和的理;“ 人和”就是文中的“多助”和;2.对于文中的“得 道”你是怎;得道可以理解为“实行仁政”即:;1.通过本课的学习,使我们认识;巩固练习牙掺侗痕骆提妹澎腕再欢;(1)孟子,名______,字;③文中的“道”与下面哪个词中的;1.解释下列词语委而去之 委;.委:放弃去:离开畔:通“叛”;[甲] 故曰,域民不以封疆之界;4 乙文中说到的“桀、纣”,其
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