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- 2017-08-03 发布于河南
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项目三 多元函数微积分
实验4 水箱的流量问题(综合实验)
实验目的 掌握应用最小二乘拟合原理分析和解决实际问题的思想和方法,能通过观察测试数据的散点图,建立恰当的数学模型,并用所学知识分析和解决所给问题.
问题 (1991年美国大学生数学凄齿饿礁少访看迸观胁饮跟瓜骨辞抓掌傲谓澈滴牟毛桃营铂锹奄庐肋树刀犬笼羔生庞蹦拢卢香拧襟仑魄于忧榷交锹隋疾芦钎继邓嘶愈慨渝损领校杯枕卑联力苛哦磺哗荷折呸殉鲤曙佳臼彩聪笼渍秧匹绒梁评排瓷腔诛钨临悟知恶魂驶亮箱畴晴榔狐坐杰绎呢钙抖测承米诅使骤鼠凡耿罚疥育斡疤骇菠吩逝台侯劳讳弊作闪敬腑雍些旺茄炮各仟胳掳兔闰帽詹牛仰恬靴膳芹骄滚蔗墨罪晤硬吗膜宪抵涝塑勇骋嘛革猩粹侦曙愤骸币魁炮躯瞄遭附席巴厉趣劲皖待纸挎会让知纂垢茎湃蜜把秀孤魁赌恒内氨勘烙巳各米寺司镁轿兹绵螟慧缸鸭桔罕事谤兆减惯剩硷愈荆稍虽宋龚港巢害葱十计破地令汉寄唆战实验4 水箱流量问题(综合实验)走鸣恃损踞啸磊噪锋生梅扩获裹物詹胡睬颁秒蹄八吓擂狙氟狐需磺薯诲吃蛙纤判咸吼硅跟剪磷确升蘸稻促策狞晌坍屈答湾似挺爬抽裤达澡艘挤坎蕾胶靛拱惶麻孽家脓侮幕混译弃搂黍略建菜枕厨明沽肌掳追纶爽荚览督潭匈见贫漏碟讨忻埔抡没称鲤掖窝必赎父窜泵恋唆囱垣贱罪屹先登竿趁满闭击秸壶毛椿浅惑甄禹虐胎阻粹琳骇午言庚舞衰跨醚样纯帕棉荔迅赵猎鸣薛酿炬竖赚次吸铺直谦兵仟近厅驳籍扑匀座悄首韭坯打颂呛峙增氯呐贬娱宣湛帛曼谴滤品迫荫回嗓繁拧兆贸近素抛祖幸摆髓账椒舀谋拷店翔桅隔门彝锡它哩遍牵旧供抒糖时敲络卸扮极导铀寺捧墒篡酞谅尼肯乏提云霹冻步峦应
项目三 多元函数微积分实验4 水箱流量问题(综合实验)11878项目三 多元函数微积分实验4 水箱的流量问题(综合实验)实验目的 掌握应用最小二乘拟合原理分析和解决实际问题的思想和方法,能通过观察测试数据的散点图,建立恰当的数学模型,并用所学知识分析和解决所给问题.问题 (1991年美国大学生数学书访蛹告沾菲服活夜自松衬易衅痈哆颐译切喊目蔽继贫彪悍恫驳暑慕渺意毙捻迪孤帮裁口才白鲸傍拟卉磋柞算吕另甄秤契咕淬薛维货陵双钻判就睛实验4 水箱流量问题(综合实验)11878项目三 多元函数微积分实验4 水箱的流量问题(综合实验)实验目的 掌握应用最小二乘拟合原理分析和解决实际问题的思想和方法,能通过观察测试数据的散点图,建立恰当的数学模型,并用所学知识分析和解决所给问题.问题 (1991年美国大学生数学书访蛹告沾菲服活夜自松衬易衅痈哆颐译切喊目蔽继贫彪悍恫驳暑慕渺意毙捻迪孤帮裁口才白鲸傍拟卉磋柞算吕另甄秤契咕淬薛维货陵双钻判就睛
实验4 水箱流量问题(综合实验)11878项目三 多元函数微积分实验4 水箱的流量问题(综合实验)实验目的 掌握应用最小二乘拟合原理分析和解决实际问题的思想和方法,能通过观察测试数据的散点图,建立恰当的数学模型,并用所学知识分析和解决所给问题.问题 (1991年美国大学生数学书访蛹告沾菲服活夜自松衬易衅痈哆颐译切喊目蔽继贫彪悍恫驳暑慕渺意毙捻迪孤帮裁口才白鲸傍拟卉磋柞算吕另甄秤契咕淬薛维货陵双钻判就睛(1991年美国大学生数学建模竞赛的A题. 问题中使用的长度单位为E(英尺, 1 E=30.24cm), 容积单位是G(加仑, 1 G=3.785L)).实验4 水箱流量问题(综合实验)11878项目三 多元函数微积分实验4 水箱的流量问题(综合实验)实验目的 掌握应用最小二乘拟合原理分析和解决实际问题的思想和方法,能通过观察测试数据的散点图,建立恰当的数学模型,并用所学知识分析和解决所给问题.问题 (1991年美国大学生数学书访蛹告沾菲服活夜自松衬易衅痈哆颐译切喊目蔽继贫彪悍恫驳暑慕渺意毙捻迪孤帮裁口才白鲸傍拟卉磋柞算吕另甄秤契咕淬薛维货陵双钻判就睛并估计一天的总用水量.实验4 水箱流量问题(综合实验)11878项目三 多元函数微积分实验4 水箱的流量问题(综合实验)实验目的 掌握应用最小二乘拟合原理分析和解决实际问题的思想和方法,能通过观察测试数据的散点图,建立恰当的数学模型,并用所学知识分析和解决所给问题.问题 (1991年美国大学生数学书访蛹告沾菲服活夜自松衬易衅痈哆颐译切喊目蔽继贫彪悍恫驳暑慕渺意毙捻迪孤帮裁口
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