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- 2017-08-15 发布于天津
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农村中学室内体育课的探讨洪泽县共和中学刘义同体育课教学一般以室外为主而农村中学体育课受环境因素的影响较大如遇风雨酷暑等恶劣天气影响就不能按原计划进行室外课教学而是转上室内课这时造成原计划打乱教师往往只能临时抱佛脚室内课教学事先没有准备好更缺乏计划性导致学生对室内课兴趣不浓对此我在近几年的教学实践中深深地体会到室内课教学与室外课教学同样重要室内课教学上的好同样可以吸引住学生随着学生年龄的增长知识的增多学生渴求室内课和室外课同样生动活泼丰富多彩几年来在室内课教学中我将自己平时在电视中网页中书籍中积累
农村中学室内体育课的探讨
洪泽县共和中学 刘义同
体育课教学一般以室外为主,而农村中学体育课受环境因素的影响较大,如遇风雨、酷暑等恶劣天气影响就不能按原计划进行室外课教学,而是转上室内课,这时造成原计划打乱,教师往往只能临时抱佛脚,室内课教学事先没有准备好,更缺乏计划性,导致学生对室内课兴趣不浓。对此,我在近几年的教学实践中深深地体会到,室内课教学与室外课教学同样重要,室内课教学上的好同样可以吸引住学生。随着学生年龄的增长,知识的增多,学生渴求室内课和室外课同样生动活泼、丰富多彩。几年来,在室内课教学中,我将自己平时在电视中、网页中、书籍中积累来的新闻性、趣味性、专业性、常识性、焦点性
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