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- 2017-08-02 发布于河南
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分式
填空题
A1. 在代数式中,分式有_____ ___ 。
在代数式中(A)、 (B)、 (C)、 (D)、 (E)、(F)、中,分式是____________________________整式________________(填写字母)
使分式有意义的的取值范围是 。
.求使分式有意义的的取值范围 ;
.当x= 时,分式无意义;.当x= 时,分式有意义.
6.当取____________值时,分式有意义
已知分式,当x= 时,分式的值为0.当x= 时,分式的值为零;.当x= 时,分式的值为零.
.当x= 时,分式的值为零;.当取__________值时,分式的值为负值.
. 已知分式,当为何值时,分式的值为1?
B13..分式的值为0的条件是____________
B14..当时,分式的值为零.
B15..填空:(1)(2)(3) (4)
C16.分式方程若产生增根,那么 -24 0
A17.把下列各式表示成只含有正整数指数幂的形式:___2/x___
A18.把下列各式表示成只含有正整数指数幂的形式:(1)___ _; (2)_2(ab)3y2/3x__ _
A19.把下列各式表示成不含分母的形式:___ 2xy(x2+y2)-1 ____ _
A20..把下列各式表示成不含分母的形式:(1)___(x+y)(2x-y)-1 _;(2)___(2a2)-1(2-a) _
B21.当时,分式的值为0 1/4
B22.当时,分式的值为1 5/2
C23.当时,分式的值恒为正值 x4
C24.将的分子、分母各项系数都化为整数,等于____4a-3b/6a+4b______________
B25.化简, x/x-3
B26.化简 x/y
B27.用科学记数法表示=___-1.2*10-8________; 1.08*10-9
B28.由公式,求得 t1-Q/am
B29.若关于的方程与的解相等,则的值为______-31/10_______
D30.分式方程的解是__-3/8_________
D31.分式方程的增根是__3_________
D32.分式方程若产生增根,那么 -24
C33.当为有理数时, 1-x 1+x 0
D34.若 y2/26
C35.公路全长为千米,骑自行车小时到达,为了提前小时到达,自行车每小时应多走____2____千米
C36.当 时,分式有意义
计算:
C38.分式方程 无解 (填:“有解”或“无解” )
若分式方程有增根,则增根是 ,=
B40.计算:
B41.分式方程 有解 (填:“有解”或“无解” )
若分式方程有增根,则增根是 ,=
B43.计算:
C44.当 x=4 时,分式的值为零;
B45.分式、和的最简公分母是 6x2y2z2 ;
B46.把化成不含分母的形式 3ay2-(x+y)-2 ,把化成不含负整数指数幂的形式 a2/2b ;
D47.若的值为,则的值为 1/3 ;
A48.下列各式,,x+y,,-3x2,0中,是分式的有___________;是整式的有____x+y ____,-3x2,0___
B49.分式,当_______时,分式有意义;当x_______时,分式的值为零.
当x_______时,分式的值为正
B51.分式 的最简公分母是_________.
二选择题
A1.下列各式正确的是………………………………………………………………………( C )
(A) (B)
(C) (D)
A2.下列从左到右的变形中,是因式分解的是……………………………………………( B )
(A) (B)
(C) (D)
B3.使分式有意义的的取值范围是--------------------------------------------------------( B )
A B C D
B4.小马虎在下面的计算
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