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一年之中春回大地的时刻是最美丽的, 破土而出的小草, 汩汩流动的河水, 莺莺啼叫的燕儿, 田边耕种的农民, 垄间嬉闹的孩子…… 那么散文大家朱自清笔下的 春天是什么样子的呢? (1898-1948)原名朱自华,字佩弦,江苏扬州人。现代散文家、诗人、学者、民主战士。 1920年北京大学哲学系毕业。作品有:散文《浆声灯影里的秦淮河》、《背影》、《荷塘月色》等名篇。 《春》大致写于1928年至1937年,朱自清在写此文时,已经没有初期创作诗文时的那种淡淡的哀怨的情调,而是鲜明地表现出新鲜的格调和欢快的情绪。在大自然中,他发现了美和希望,于是欣喜万状,写下了著名的散文精品《春》,反映了他对 美的追求,对光明的向往,表达了他对未来的希望,流露了积极进取的精神。 yùnniàng liáo chēng suō lì xī shū dǒusǒu Yùncháo 酝酿 嘹亮 撑伞 蓑笠 稀疏 抖擞 安巢 听录音 要注音听朗读者的语气、语速、语调及重音,同时想象作者为我们建构了怎样一幅幅春天的美景图…… 听完了优美的朗读,我们眼前出现了一幅幅春意盎然的画面,那么本文分为几个部分?请同学们用最简单的话概括出来。 盼春:宏观勾勒----山、水、太阳 绘春:微观描绘----草、花、风、雨、人 颂春:升华主题----新、美、力 ⑴本文写小草突出了它的哪些特征? ? ⑵“钻”字用的好,好在哪里? ? ⑶此图运用了哪种感官技巧写景? ? ⑴作者从几个方面描绘出一幅五彩缤纷的春花图? ? ⑵运用了哪些修辞手法生动地写出了花争春的特点? ⑴“‘吹面不寒杨柳风’,不错的,像母亲的手抚摸着你”此句运用了哪些修辞手法? ? ⑵找出运用感官描写春风的句子,并说明写出了春风的哪些特点? ? ⑴作者从静景写到动景,从物写到人,由近及远,用比喻的修辞写出了春雨哪些特点? ⑵“斜织”“薄雾”这两个词好在哪里? ⑴文中由什么景物引出人迎春? ? ⑵颂扬了一种什么精神? 课后作业(对比欣赏) 朱自清的散文《绿》 《 月朦胧·鸟朦胧·帘卷海棠红》 * * 春天的小草…… 春天的花儿…… 红的像火,白的像雪,粉的像霞…… 春天的人……
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