EDA技术与应用课程教学内容的定位与改革 The Course Location and Teaching Reformation for EDA Technique and Application.pdfVIP

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2017-08-04 发布于上海
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第32卷第5期电气电子教学学报 V01．32NO．5 2010年10月 OFEEE Oct．2010 JOURNAL “EDA技术与应用课程教学内容的定位与改革阚玲玲，张秀艳，梁洪卫 (东北石油大学电气信息工程学院信息工程系，黑龙江大庆163318) 摘要：电子设计自动化EDA是电子信息专业学生所必须掌握的设计方法。本文通过对。EDA技术与应用”课程的教学内容、教学方式和实验手段等几个方面的研究．根据近几年的教学经验，对本课程教学内容进行分析研究并定位。针对目前“EDA技术与应用”教学中的经验与教训，提出了几种改革创新方法，关键词：电子设计自动化；实验教学；教学改革中国分类号：G423．07 文献标识码：A 文章编号：1008—0686(20LO)05—0027—02 TheCourseLocationand ReformationforEDA and Teaching Technique KAN Ling-ling，ZHANGXiu-yan，LIANGHong-wei (NortheastPetroleum 163318，China) University，DaqingCity，Daqing Abstract：EDAisanadvancedmethodforelectronic mustbe technique design design，whichgraspedby students inelectronicinformation．Thisarticlediscussesthelocation for specializing ofcoursecontent EDA and the on methodand TechniqueApplication，throughstudyteachingcontent，teachingexperimen— tal the of for media，and EDA and experienceteaching TechniqueApplication．Newteaching forthiscoursehasbeenintroduced andlessonsof instruction bydiscussingexperience present process． reformation Keywords：EDA；experimentteaching；teaching “EDA技术与应用”是电子信息类专业学生的本原理及结构‘1。。必修课，本课程涵盖了EDA设计流程、可编程逻辑 1 教学改革器件、硬件描述语言、EDA设计工具和实验开发系统等方面的内容，是一门综合性强、内容先进和实践 1)改进教学方法性强的电子信息类专业课程。笔者根据数年的“EDA技术与应用”课程教学我校“EDA技术与应用”课程的教学内容主要经验，认为在教学改革中教学方法与教学手段的改包括大规模可编程逻辑器件、硬