砌体结构课程设计任务书2010级1.docx

砌体结构课程设计设计名称：某小学教学楼专业班级：土木11班学生姓名：学号：指导教师：刘嫄春编写日期：2013年12月7日目录一、结构方案布置21. 主体结构设计方案22. 变形缝的设置23. 圈梁和构造柱的设置24. 静力计算方案2二、承重墙墙体高厚比验算21.外纵墙高厚比验算22. 内纵墙高厚比验算23. 横墙高厚比验算2三、纵墙墙体受压承载力计算21. 计算单元的选取22..纵墙荷载计算2（1）屋盖荷载标准值2（2）楼面荷载标准值2（3）纵墙墙体荷载计算2（4）进深梁自重标准值2（5）风荷载23. 纵墙内力计算2（1）计算简图2（2）控制截面的内力计算2（3）梁端有效支撑长度2（4）各层控制截面的内力计算2（5）纵墙承载力验算2四、横墙体受压承载力计算21. 横墙计算单元的选取22. 横墙荷载计算2（1）屋盖荷载设计值2（2）楼面荷载2（3）墙体自重23. 横墙承载力验算2五、砌体局部受压承载力验算2六、条形基础设计2（1）外纵墙下条形基础2（2）内横墙下条形基础2参考文献2附录2致谢2一、结构方案布置1. 主体结构设计方案本设计建筑物为四层教学楼，总高度为 14.8m，，总宽度为12.9m。房屋的高宽比为14.8/12.9=1.152.5，层高3m，均符合《建筑抗震设计规范》(GB 50011—2001)。体形简单，室内要求空间小，横墙较多，所以采用砖混结构能基本符合规范要求。根据建筑功能分区，在结构布置时可以选择纵墙承重和纵横墙混合承重两种方案。本设计选择纵横墙混合承重方案，即在房间内无横墙处设置横向的钢筋混凝土进深梁，上铺横向的预应力混凝土空心楼板，大梁截面为250mm×500mm，两端伸入墙内1900mm，大梁间距根据建筑窗口的设置确定，并使其支承于窗间墙墙垛的中部，走廊处除圈梁通过位置为现浇外，其他部位直接横向铺设预应力空心楼板，支撑走廊两侧的内纵墙上。2. 变形缝的设置由设计资料知该建筑物的总长度为28.8m50m，可不设伸缩缝，场地土质均匀，且建筑为教学楼，房屋体型简单，可不设沉降缝，根据《建筑抗震设计规范》(GB 50011—2001)第7.1.7条规定，也可不设防震缝。3.圈梁和构造柱的设置（1）圈梁设置：各层、屋面、基础上面均设置圈梁。横墙圈梁设在板底，纵墙圈梁下表面与横墙圈梁底表面齐平，上表面与板面齐平或与横墙表面齐平。当圈梁遇窗洞口时，可兼过梁，但需另设置过梁所需要的钢筋。（2）构造柱设置：构造柱的设置见图。除此以外，构造柱的根部与地圈梁连接，不再另设基础。在柱的上下端500mm范围内加密箍筋为φ6@150。构造柱的做法是：将墙先砌成大马牙槎（五皮砖设一槎），后浇构造柱的混凝土。混凝土强度等级采用C20。4. 静力计算方案屋面和楼面均为预应力混凝土空心板《砌体结构设计规范》 (GB 50003—2001) （以下简称《01 规范》）规定混合结构房屋静力计算方案可知，屋盖类别为整体式、装配整体式和装配式无檩体系钢筋混凝土屋盖和楼盖。最大横墙间距产生于①~③轴。S=10.8m32m上述结构布置方案的刚性横墙间距均小于《01 规范》规定的刚性方案要求的最大间距，该建筑有山墙，横墙的厚度小于 180mm,且横墙洞口水平截面≦横墙截面面积的 50%，故属于刚性构造方案。二、承重墙墙体高厚比验算根据《01 规范》，由该教学楼的房屋类别、刚性方案以及带壁柱墙和周边拉结的墙和横墙间距S2H=4.9×2m=9.8m,计算高度H=1.0H；一、二层墙的砂浆强度等级为Mb7.5，查表，[β]=26；三、四层墙的砂浆强度等级为Mb5，查表，[β]=24。墙体的计算高度，底层H低=4.9m，2~4层的墙体计算高度H0=3.0m。1.外纵墙高厚比验算外纵墙为承重墙，故，因有窗户的墙窗口高度大于墙高的1/5，所以取D轴线上横墙间距最大的一段外纵墙进行高厚比验算该段墙属带壁柱墙，其高厚比的验算包括两部分：横墙之间整片墙的高厚比验算和壁柱间墙的高厚比验算。（1）确定壁柱间截面的几何特征（图1）图1. 一二层窗间墙示意图截面面积：中和轴距截面上端的距离：中和轴距截面下端的距离：截面惯性矩：回转半径：折算高度：（2）带壁柱墙高厚比验算：各层的带壁柱墙高厚比验算所需数据及其高厚比验算结果如表1表1.各层的带壁柱墙高厚比验算楼层计算高度H0(mm)截面面积A(mm)截面惯性矩回转半径i（mm）HT（mm）允许高厚比限值μ1μ2[β]49007466001.22×1010447.510.9020.0830005126004.51×109328.414.9219.2030005126004.51×109328.414.9219.2030005126004.51×109328.414.9219.20由表1，可知各层带壁柱墙高厚比满足要求。（3）壁