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王晶李建群吉林省教育科学院吉林长春提升学生的人文素养是人类社会可持续发展的要求校外程资源蕴藏着丰富的程要素是实践育人体验育人的最佳德育资源对于学生人文素养的形成具有独特的德育价值开发校外程资源要树立新的程资源观建立学校与社会的教育资源通道发挥教师的主导作用和学生的主体作用人文素养校外程资源价值开发
王 晶, 李建群
( 吉林省教育科学院, 吉林 长春 120022)
1 2 提升学生的人文素养是人类社会可持续发展的要求校外 程资源蕴藏着丰富的 程要
素, 是实践育人体验育人的最佳德育资源, 对于学生人文素养的形成具有独特的德育价值开发校外
程资源, 要树立新的 程资源观, 建立学校与社会的教育资源通道, 发挥教师的主导作用和学生的主体作
用
1 2 人文素养; 校外
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