2011南平初中毕业、升学考试语文试卷分析.docVIP

学生答题情况分析 选择题 真题再现 1．B A．玷（diàn）污 带挈（ qiè ） 鞭笞（tái） 诘（ jié ) 责 B讪（shàn）笑 静谧（ mì ） 攒（cuán）成 C恣（ zì ）睢 慰藉（ jí ） 污秽（huì） 忏（chàn）悔 D滞（ zhì ）笨 尴尬（ ɡà ） 徘徊（huí 绽（zhàn）开 2D A．枯涸 玲珑剔透 来势凶凶 沥尽心血 B．憧憬 杳无音信 惟妙惟肖 跚跚来迟 C．禁锢 暗然失色 无动于衷 相形见绌 D．鸟瞰 根深蒂固 面面相觑 奄奄一息 3. 下列句子中加点成语使用恰当的一项是： C A．武夷山山好水好，人文底蕴深厚，具有德高望重的生态、文化、旅游资源优势。 B．许多爱心人士蠢蠢欲动地投入长江中下游地区的抗旱工作。 C．面对多国部队一轮又一轮的空袭，丧失制空权的卡扎菲束手无策。 D．日本3·11大地震发生后，“日本加油、世界给力”的口号络绎不绝。 4．对下列病句修改错误的一项是： A．为了避免物价不再飞涨，国家采取了许多有效措施。 修改：删除“不再飞涨”中的“不再”。 B．通过举办世博会，使全世界的目光都聚焦到飞速发展的上海。 修改：删除“通过”或“使”。 C．我们要发扬和继承中华民族“一方有难，八方支援”的优良传统。 修改：把“传统”改成“作风”。 D．有没有正确的环保观，是实现低碳生活的关键。 修改：删除“有没有”或在“实现低碳生活”前加“能不能”。 5．下面句中加点词解释完全正确的一项是： 　　　　　 A．诲女知之乎（女儿） 虽乘奔御风不以疾也（飞奔的马） B．吾妻之美我者（认为……美） 遂用猖蹶（失败） C．马无故亡而入胡(死亡) 卷卷有爷名（父亲） D．其岸势犬牙差互。（像狗牙那样） 若为佣耕（如果） 6．下列对名著内容表述有误的一项是： A．《伊索寓言》有不少故事是借动物的形象嘲讽人类的缺点的，像《蚯蚓和狐狸》《鼹鼠》讽刺好逸恶劳，《蚂蚁和蝉》嘲笑吹牛皮说大话，《骆驼和宙斯》批评贪得无厌。 B．《童年》中的外祖父是个吝啬、贪婪、专横、残暴的人。他经常毒打外祖母和孩子们，狠心剥削工人，暗放高利贷，怂恿帮工偷东西。 C．鲁迅借众鬼嘲弄人生，用阴间讽刺阳世，对“正人君子们”进行了淋漓尽致的嘲弄和鞭挞的文章是《无常》。 D．《名人传》记叙了音乐家贝多芬、画家和雕塑家米开朗琪罗、作家托尔斯泰苦难和坎坷的一生，赞美了他们高尚的品格和顽强奋斗的精神。 学生答题情况：今年客观选择题6题，18分，考生平均分12.35 （去年12.87）。从答题情况看，学生在第1题字音和第5题文言词语解释错误较多，及格率才55%，原因是学生对初中课文后面的“读读写写”字词掌握不到位，加上所考查词语字音或词义都是很容易混淆的似是而非的选项，因而学生无法把握。第3题成语运用完成得最好，及格率达89%；完成得中等的是词语的字形、病句和名著内容的理解，正确率达71%。客观题原本是送分题，及格率要达80%以上，可实测只有70%左右，反映学生基本知识的掌握不扎实。 非选择题：古诗文默写 真题再现 7．古诗文默写。(12分) ① 杨花落尽子规啼，闻道龙标过五 溪。 ， 。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） ②飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升 ， 。（王安石《登飞来峰》） ③ ， ，国恒亡。（孟子《生于忧患，死于安乐》） ④ 杜牧的《赤壁》中蕴含机遇造人的哲理，又隐含着诗人对自己生不逢时、怀才不遇的慨叹之情的诗句是： ， 。 ⑤ 在《春望》中，春天的花开鸟鸣反而使诗人杜甫生发忧国思亲之情的诗句是： ， 。 ⑥ 李清照在《武陵春》中化无形为有形，将看不见摸不着的哀愁写成可以承载、可以触摸的实体的句子是： ， 。 二．评分细则 古诗文默写共12分，每一横线处1分，错1字该横线处不得分。选题体裁涉及古诗、古词、古文，题目1—6册均有。 三．学生答题情况分析 本题总分12分，平均分7. 78。完成最差的是第③题有关古文