专题九 戊戌变法学案(王斌).doc

专题九 戊戌变法学案 一、课标要求 1、了解戊戌变法产生的历史背景。 2、简述康有为、梁启超等维新派人物的政治主张和百日维新的主要内容，分析其特点。 3、知道戊戌变法失败的基本史实，了解中国近代化道路的曲折性。 4、分析戊戌变法失败的原因及教训。 5、探讨戊戌变法在中国历史上的地位 二、教学过程 【导入】时光匆匆，戊戌变法已过去百年多。今天，让我们乘坐探究号飞船，穿越历史的时空隧道，回访19世纪末的中国，去亲历那一场轰轰烈烈的维新富强梦。 【合作学习】：基础知识梳理 一、大势所趋（第1组负责） 二、新思想的演进（第2组负责） 三、士人干政（第3组负责） 四、百日新政（第4组负责） 五、戊戌政变和戊戌余音（第5组负责） 【合作探究一】：分析戊戌变法的的原因及目的 [1组] 材料一：《马关条约》签订图和《时局图》 材料二：甲午中日战争前后民办企业比较表 时间 企业数 资金额（万元） 1863—1894 119 680 1895—1898 274 1432 材料三：郑观应、王韬 、康、梁图 郑观应 王韬 康有为 梁启超 原因： 目的： 【合作探究二】：戊戌变法的准备 [2组]假如你是维新派人士，你会做哪些准备？ 材料： 广州万木草堂 强学会 论战交锋 准备： 说明： 类别 颁布的新法 改革的旧制 政治方面 准许臣民上书言事，允许创办报纸 裁撤冗员、澄清吏治 经济方面 提倡和奖励士民投资设厂、修铁路、开采矿产 取消旗人由国家供养的特权，令其自谋生路 军事方面 精练陆军，改习洋操；实行征兵制；添设海军；军队改用西法训练 裁汰绿营 文教方面 开办京师大学堂，各地设立中小学堂； 设立译书局，翻译外国新书；准许设立报馆、学会；派人出国留学 改革科举制度，废除八股 【合作探究三】：阅读图表，分析戊戌变法的内容 [3组] 问题1：据图表指出变法涉及到哪些方面的内容？ 依据变法内容指出此次变法的局限性何在？哪些措施触犯了封建顽固势力的利益？如果这些措施推行有何意义？ 问题2：依据颁布的新法内容请你推断哪些人会比较激动或激愤？为什么？ 问题3：通过学习了解戊戌变法内容，你能简要比较洋务派与维新派的异同吗？ 【合作探究四】：结合教材分析戊戌变法的特点、失败的原因、教训及戊戌变法的历史意义；结合戊戌变法的失败谈谈对中国当代改革的启示 [4组] 特点： 失败原因： 教 训： 意 义： 启 示： 【合作探究五】：探讨日本明治维新与中国戊戌变法一成一败的原因 [5组] 日本明治维新 中国戊戌变法 社会背景 领导力量 具体措施 国际环境 【课后延伸】　　 1.归纳整理已知的改革，探讨一般改革发生的原因和能够成功的因素有哪些？ 2.影视作品《谭嗣同》和《走向共和》中慈禧太后有何不同？历史上的慈禧太后是一个怎样的人？ 【牛刀小试】 一、阅读材料，回答问题。[1组] 材料一 随着民族资本主义的产生和发展，出现了早期资产阶级维新思想家，他们所提出的维新主张有了明显的资产阶级特征。这体现在……具有了比较明确的国家主权观念，反对外国侵略和维护民族独立，这是鸦片战争以来所有中国进步思想家的共同主张……为稍后而起的戊戌维新运动作了重要准备。 ——《中国全史》 材料二 下图为某同学学习了“戊戌变法”后，对基础知识进行的总结概括。 ⑴据材料一指出戊戌变法出现的原因。 ⑵从材料二中，你能得出哪些与戊戌变法有关的知识信息? ⑶有人认为，戊戌新政颁布的一切法令，除京师大学堂和中小学堂得以保留外，其余全部被废除，是失败的；也有人认为中国近代化过程中，戊戌变法有特别的意义，为中国近代化奠定了基础，功不可没。你同意哪种观点?简要说明你的理由。 二、阅读下列材料请回答： ⑴材料一反映了康有为的什么政治主张? ⑵根据材料一、二、三指出维新变法运动的。⑶材料四的观点是否正确?为什么?⑴据材料一、二、三，指出三位历史学家分析戊戌变法失败原因的不同视角。 ⑵据材料一、二、三并结合所学知识，任选一例史实说明上述某个观点。 ⑶材料四从哪个角度分析中国戊戌变法失败的原因。结合所学知识，分析中国戊戌变法失败的根本原因和明治维新成功的真正“要义”主要是什么？ ⑷据材料，你认为上述观点有怎样