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第14课 “蒸汽时代”的到来 导学案
班级 姓名
【学习目标】:
1、学生能说出哈格里夫斯发明珍妮纺纱机。
2、掌握瓦特改良蒸汽机(重点),史蒂芬孙发明“旅行者号”机车的基本史实。
3、能够对工业革命的影响进行分析(难点),提高全面客观评价历史的能力。
【预习导学】:
一、珍妮机的故事(工业革命的兴起)
1.前提:英国确立 的统治是工业革命的政治前提。
2.时间: 生产部门:
3.人物: 发明珍妮机
4.影响:引发了各生产领域纷纷发明、制造机器,标志着 开始。
二、瓦特与蒸汽机、火车的诞生(工业革命的发展)
1、动力机器:英国人瓦特改进 ;1785年后,蒸汽机首先应用在纺织部门,人类进入“ ”。使用新能源
2、交通工具:1807年,美国人 制造出蒸汽动力的 ;
英国工程师 利用蒸汽机发明了 ,1825年,“ ”试车成功,铁路交通迅速发展。
工业革命的完成: 年前后, 首先完成工业革命。此后, 、
等国也相继完成。实质是 代替手工劳动。
四、工业革命的影响:
1、经济上:创造了 ,使 发生了翻天覆地的变化。
2、政治上: 最终战胜 ,率先完成工业革命的西方资本主义国家逐步确立对世界的统治。
3、国际关系上:世界形成 局面。
4、社会上:社会日益形成无产阶级和资产阶级的对立。
五、启示:
六、工业革命的特点:(1)发明者是工人技师(2)以轻工业为主(3)从发明和使用机器开始的。
【课堂研讨】:
1、这次工业革命促进了哪种能源的广泛利用?出现了哪些新行业?对人们生活有何影响?
2、分析概括西方近代化过程的特点。
【延伸拓展】:
这次工业革命对当时的中国有什么影响?
【达标检测】:
1.人们把18世纪60年代生产领域的革命性变化称为“工业革命”,这里的“革命性变化”首先开始于(? )
A.棉纺织业? ? B.制呢业??? C.交通运输业?? D.采矿冶金业
2.现代家庭中许多家用功率计算是“瓦特”。这是为了纪念为人类文明发展作出杰出贡献的美国机械师瓦特。他的突出成就是(? )
A.发明“珍妮纺纱机”? ? B.发明火车机车??
C.改良蒸汽机 D .发明汽船??????
3.科技进步促进了交通工具的变革。下列由蒸汽机驱动的交通工具是(? )
A????????B ??????????C? D
4.2008年初我国南方遭遇了低温雨雪天气,铁路运输被迫中断,给交通运输带来不便。历史上,铁路改变了陆路交通的面貌,给人们带来极大方便开始于(? )
A.英国──工业革命???????????? B.美国──第二次工业革命
C.日本──明治维新???????????? D.中国──洋务运动
5.对工业革命的表述不正确的是( )
A. 各方面的发明都从英国开始 B.是机器大生产代替手工劳动的飞跃
C.在资本主义国家进行了100多年 D. 是从发明和使用机器开始的
6.工业革命中具有划时代的发明是( )
A. 珍妮机的发明 B. 火车的发明
C. 蒸汽机的改进 D. 汽船的发明
7.“18世纪末到19世纪中期,对欧洲大陆来说是一个动荡的时代,同时也是一个历史性变革的时代。”这一历史性的变革是( )
A.资产阶级革命 B.人文主义兴起
C.向东方掠夺原料 D.工业革命扩展
8.19世纪中期,俄国沙皇要到英国考察他不能做的交通工具是( )
A.汽船 B.火车 C.马车 D.飞机
9.火车教会人们守时,准时准点成了现代生活的准则,人们开始要随身带上一块表”这一现象最早出现于( )
A.蒸汽时代 B. 电气时代 C.钢铁时代 D.网络时代
10.阅读下列材料:
材料一:分工、水力,特别是蒸汽机的利用、机器的应用,这就是从18世纪中叶起,工业用来震撼旧世界基
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