103年度中正预校教师甄试试题 1 如图所示，一质量为m1＝10 kg的钢 .DOC

103年度中正預校教師甄試試題 1. 如圖所示，一質量為m1＝1.0 kg的鋼球，壓住一片放置在水平桌面上的金屬板(質量為m2＝0.5kg)。球心與金屬板左邊緣的距離為5cm。鋼球與金屬板之間，以及金屬板與桌面之間的動摩擦係數皆為0.1。現以一水平定力F作用於金屬板的右邊緣，使金屬得以抽出。問在金屬板抽出時，為了不致使鋼球移動的距離（相對於桌面）超過1.0 mm，則所須F力的最小值為若干？（重力加速度為10 m/s2）【7分】 答案：28牛頓 詳解： 設鋼球與金屬板間摩擦力為f1，金屬板與水平桌面摩擦力為f2，鋼球的加速度為a1，金屬板加速度為a2，兩者受力如圖 f1＝m1a1-------------------① F－f1－f2＝m2a2----------② 又因為皆有相對滑動，故f2＝μ2(m1+m2)g，f1＝μ1m1g 代入①可得a1=μ1g-------------------③ 代入②可得a2=-------------------④ 設x1、x2分別為鋼球和金屬板滑動的距離，t為金屬板完全抽出所經歷的時間，則x1＝，x2＝ ＝ ---------------⑤ 由⑤式解得---------------⑥ 將題目條件代入⑥式，μ1＝μ2＝0.1，m1＝1.0 kg，m2＝0.5kg，x1≦1.0 mm， x2＝5cm＋x1，得F≧28牛頓 2. 如右圖所示，光滑絕緣細桿鉛直放置，它與以負電荷Q為圓心的某圓周交於B、C兩點，質量m，電量為＋q的穿孔小球從桿上A點自靜止下滑，已知 ，AB＝h，小球滑到B時速率為，小球滑到C點時速率為 ，則A、C兩點電位差為何？（不計阻力，重力場強度g）【7分】 答案： 詳解：桿無摩擦，則力學能守恆 -------------① -------------② ∵B、C至－Q等距 代入①、②式 得代入②式得 3.如圖所示，一水平放置的圓形環軌道固定在桌面上，軌道上有三個大小相同的小球，它們的質量分別為、和，，小球與軌道的兩壁剛好接觸，而它們之間的摩擦可以忽略不計。剛開始時，三球位在軌道中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ的位置，彼此間距離相等；和靜止，以初速度（R為圓環的內半徑和小球半徑之和）沿軌道運動，假設各球間的碰撞皆為彈性碰撞且碰撞時間可忽略不計，則此系統的週期（即回到起始位置所需的時間）為___________秒。【7分】 答案：20 詳解：各小球在未發生碰撞時，會靜止或作等速率圓周運動 第一次碰撞（撞）：， 第一次碰撞後，當運動到Ⅲ的位置與發生第二次碰撞：， 當到達Ⅰ的位置，正好也同時到達；和發生第三次碰撞： ， 所以，三球的情恢復和剛始一樣只是每球都順時針換了位置 第一次由Ⅰ運動到Ⅱ所需時間 與相碰後回到Ⅰ所需時間 與相碰後再回到Ⅱ所需時間 所以， 4. 如圖所示，在水平桌面上放一質量為M、截面為直角三角形的物體，與間的夾角為，B點到桌面的高度為h，在斜面上的底部A處放一質量為m的小物體。開始時兩者皆靜止，現給小物體m一沿斜面方向的初速度，如果小物體與斜面間以及與水平桌面間的摩擦都不考慮，則至少要大於_______才能使小物體經B點滑出。【7分】 答案： 詳解： 若m恰能運動到B點，則m運動到B點時相對於斜面的速度為零，假設M對地的速度大小為u，則m對地的速度大小也為u，根據力學能守恆： 水平動量守恆： 由、可得 5.如圖所示，質量為m的小球被兩個彈力常數皆為k的相同彈簧固定在一質量為M的盒中，盒從離桌面h高處自由落下，在盒開始下落的瞬間，兩彈簧未發生形變且小球相對於盒靜止，則下落的高度h至少為____________時，盒與桌面發生完全非彈性碰撞（碰撞後盒靜止）後還能再跳起來。（重力加速度為g）【7分】 答案： 詳解：在盒與桌面發生碰撞前，小球僅受重力作用，著地時速度為 碰撞後盒靜止，球先壓縮下面的彈簧同時拉上面的彈簧；當小球向下的速度減為零後，接著又向上運動，在彈簧原長上方x處，小球的速度又減為0，根據力學能守恆： 盒能跳起來，需滿足 代入上式 6.一質量為m的小球，在固定的光滑球面上的任一點P由靜止開始釋放，滾到Q點時沿著切線脫離球面，已知P點的高度為，Q點的高度為，如圖，則。【7分】 答案： 詳解： 力學能守恆： Q點脫離： 由圖形可知， 由、、： 7.如右圖，AB和A’B’是長度均為3km，每千米電阻值為1Ω的兩根輸電線，今發現在距離A和A’等遠的兩點C和C’間發生漏電，此狀況如同在兩點間連接了一個電阻。現用電動勢90V、內阻不計的電源接在A﹑A’間，測得B﹑B’間電壓為72V；把此電源接在B﹑B’間時，測得A﹑A’間電壓為45V。由此可知A和C相距幾公里？【7分】 答案：0.6公里 詳解： 90V接在AA’時，----