高中数学 第一章 常用逻辑用语 1.1.1 命题课时提升作业2 新人教A版选修1-1.docVIP

命　　题 一、选择题(每小题5分,共25分) 1.(2016·石家庄高二检测)下列语句中是命题的是　(　　) A.周期函数的和是周期函数吗 B.sin 45°=1 C.x2+2x-10 D.梯形是不是平面图形呢 【解析】选B.A不是,因为它是一个疑问句,不能判断其真假,故不构成命题;B是,因为能够判断真假,故是命题;C不是,因为不能判断其真假,故不构成命题;D不是,不能判定真假且不是陈述句,故不构成命题. 2.下列语句中命题的个数是　(　　) ①21;②x1;③若x2,则x1;④函数f(x)=x2是R上的偶函数. A.0 B.1 C.2 D.3 【解析】选D.①③④是命题;②不能判断真假,不是命题. 3.(2016·湛江高二检测)下列命题中是假命题的是　(　　) A.若a·b=0(a≠0,b≠0),则a⊥b B.若|a|=|b|,则a=b C.若ac2bc2,则ab D.53 【解析】选B.|a|=|b|只能说明a与b长度一样.a=b不一定成立. 【误区警示】选项A易忽视括号中条件的作用,错认为是假命题,而选项B易忽视向量的方向,错认为是真命题. 4.下列说法正确的是　(　　) A.命题“正项等差数列的公差大于零”是真命题 B.语句“最高气温30℃时我就开空调”不是命题 C.“四边形是菱形”是真命题 D.语句“当a4时,方程x2-4x+a=0有实根”是假命题 【解析】选D.当a4时,方程x2-4x+a=0的判别式Δ0,方程无实根. 5.(2016·安阳高二检测)下列命题是真命题的是　(　　) A.有两个面互相平行,其余各面都是平行四边形的多面体是棱柱 B.过点P(x0,y0)的所有直线的方程都可表示为y-y0=k(x-x0) C.已知点A(x0,y0)是圆C:x2+y2=1内一点,则直线x0x+y0y-1=0与圆C相交 D.圆柱的俯视图可能为矩形 【解析】选D.有两个面互相平行,其余各面都是平行四边形的多面体是棱柱,不满足棱柱的定义,所以A不正确;过点P(x0,y0)的所有直线的方程都可表示为y-y0=k(x-x0),直线的斜率不存在时,无法表示出来,所以B不正确;因为A(x0,y0)是圆C:x2+y2=1内一点,所以+1,所以圆心(0,0)到直线x0x+y0y=1的距离:d=1,所以直线x0x+y0y=1与圆相离.所以C不正确. 圆柱的俯视图可能为矩形,当圆柱放倒时,满足题意,所以D正确. 二、填空题(每小题5分,共15分) 6.给出下列命题: ①若ac=bc,则a=b; ②方程x2-x+1=0有两个实根; ③对于实数x,若x-2=0,则x-2≤0; ④若p0,则p2p; ⑤正方形不是菱形. 其中真命题是　　　　,假命题是　　　　. 【解析】①c=0时,a不一定等于b,假命题. ②此方程无实根,假命题. ③结论成立,真命题. ④0p≤1时结论不成立,假命题. ⑤不成立,假命题. 答案:③　①②④⑤ 7.把“正弦函数是周期函数”写成“若p,则q”的形式是　　　　. 【解析】该命题的条件是函数为正弦函数,结论是这个函数是周期函数,故“若p,则q”的形式为“若函数为正弦函数,则此函数是周期函数”. 答案:若函数为正弦函数,则此函数是周期函数 【延伸探究】判断本题中命题的真假. 【解析】因为正弦函数是周期函数,所以该命题为真命题. 8.给出下列命题: ①在△ABC中,若∠A∠B,则sinAsinB; ②函数y=x3在R上既是奇函数又是增函数; ③函数y=f(x)的图象与直线x=a至多有一个交点; ④若将函数y=sin2x的图象向左平移个单位,则得到函数y=sin的图象. 其中真命题的序号是　　　　. 【解析】①∠A∠B?ab?sinAsinB,①为真命题,②③易知正确.④将函数y=sin2x的图象向左平移个单位,得到函数y=sin的图象. 答案:①②③ 三、解答题(每小题10分,共20分) 9.(教材P4练习T3改编)把下列命题写成“若p,则q”的形式,并判断其真假: (1)等腰三角形底边上的中线垂直于底边并且平分顶角. (2)二次函数的图象关于y轴对称. 【解析】(1)若一个三角形是等腰三角形,则其底边上的中线垂直于底边且平分顶角. 或:若一条线段是一个等腰三角形的底边上的中线,则这条线段垂直于底边且平分顶角,真命题. (2)若一个函数是二次函数,则它的图象关于y轴对称,假命题. 10.把下列命题改写成“若p,则q”的形式,并判断命题的真假. (1)acbc?ab. (2)已知x,y∈N*,当y=x+1时,y=3,x=2. (3)当m时,mx2-x+1=0无实根. (4)当x2-2x-3=0时,x=3或x=-1. 【解析】(1)若acbc,则ab,是假命题. (2)已知x,y∈N*,若y=x+1,则y=3,x=2,是假