1.4从三个方向看物体形状导学案.docVIP

课题：1.4从三个方向看物体的形状 【学习目标】 1.经历从三个方向看物体的活动，体会可能看到不一样的结果， 逐步形成抽象的空间想象能力。 2.通过动手操作发展学生的空间想象力和抽象思维能力。 【学习重点】 学会画出从三个方向看几何体的形状。 【学习难点】 由几何体的俯视图、主视图和左视图确定立体图形。 预习指导：认真花3分钟看书第16-18页，并完成导学案探究中问题。 自主探究一、探索新知 1、常见几何体的三视图 从三个方向看正方体都是 ，从三个方向看球都是 ，从正面看圆柱是 ，左面看是 ，上面看是 ；从正面看圆锥是 ，左面看是 ，上面看是 。 下面左图是由7块小正方体木块堆成的物体，请同学们尝试画出从三个方向看到的图形。 从正面看 从左面看 从上面看 3、画出如图所示几何体的分别从正面、左面、上面看到的图形。 从正面看 从左面看 从上面看 4、思考：同一物体，从不同方向看结果 不一样。（填“一定”或“可能”） 5、如图是由几个小立方块所搭几何体的俯视图，小正方形中的数字表示在该位置小立方块的个数，请画出这个几何体的主视图和左视图。 2 1 1 2 主视图 左视图 自主探究二、新知应用 左视图俯视图6．如图所示是由几个相同的小正方形搭成的几何体的三视图，则搭成这个几何体的小正方体的个数是（ ） 左视图 俯视图 主视图 主视图 A．2个 B． 3个 C． 4个 D． 5个 左视图7、 一个几何体由几个大小相同的小立方体块搭成。这个几何体的俯视图和左视图如图所示。 左视图 （1）你能搭出满足条件的几何体吗 ？请你试一试。 主视图（2）这样的几何体至少需要 个小立方体。 主视图 这样的几何体最多需要 个小立方体。 8、【能力提升】如图，这是一个由小立方块搭成的几何体的俯视图，小正方形中的数字表示该位置的小立方块的个数.请你画出它的主视图与左视图 2 3 1 2 4 主视图 左视图