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高考英语 作文高分攻略专题三 图表作文.doc
专题三:图表作文
【命题规律】
从近几年高考真题来看,图表作文体裁多为议论文、应用文和说明文,内容涉及前后变化对比等方面。要求考生通过数据分析,表达图表含义,得出合理结论。其考查形式有表格式和图形式两种。其中图形式又有三种情况:①表示数据变化的曲线图,②表示数据的大小或数量之间差异的柱状图,③表示总体内部结构变化的饼状图。图形式的题目多为说明文。
【备考策略】
1.描述图表内容特别是图表中的变化趋势.(先总的变化趋势,后重点用第一、中间、最后几个数据阐述总的变化趋势)
2.解释某一变化的原因(主题句+细节的阐述模式)
3.作出结论或提出解决问题的方法对策。
【必备模板】
一、表格类
As shown in the chart, We can see that表格内容123 .
From the figure in the chart, we can come to a conclusion that结论. There are many reasons responsible for this instance, and the following are the typical ones. First , 原因一 . Besides,___原因二 .Finally, 原因三 .
As far as I am concerned,I hold the point that of view that 自己的观点_____.
二、图形类
According to the graph given above, it can be seen clearly that there was a slight/slow/gradual /small/ steady drop (decline/ fall /reduction/decrease) in_______.(如果是数据上升则用:There was a sudden/ dramatic/ large/ rapid/ sharp rise in ______.)Judging from these figures,we can draw the conclusion that结论.
There are two/three reasons why this happened.For one thing,原因一.For another,原因二.In addition,原因三 is also responsible for it.
It’s high time that we should提出解决问题的方法与对策。
【典型例题】
1.【2015·江苏】
书面表达 (满分 25 分)
请阅读下面文字及图表,并按照要求用英语写一篇 150 词左右的文章.
写作内容:
1. 用约 30 个单词概述上述信息的主要内容;
2. 结合上述信息,简要分析导致交通问题的主要原因;
3. 根据你的分析,从社会规范(rules and regulations)和个人行为两方面谈谈你得到的启示(不少于两点)。
写作要求:
1. 写作过程中不能直接引用原文语句;
2. 作文中不能出现真实姓名和学校名称;
3. 不必写标题。
【考点定位】考查“说明文类材料+图形+提纲类”作文。
【试题分析】
今年江苏高考英语采用了“材料类+图形+提纲类”形式,综合考查考生阅读材料,识图和写作能力,较往年有所创新,也增加了难度。材料分为三部分:第一部分讲述了一位老奶奶阻止车辆停放引发的争议。第二部分讲述了行人和自行车不遵守红绿灯,导致交通事故发生的现象。第三部分是图表和文字,
反映近几年车辆的数量激增现象。要求第一段用30个单词概括材料内容;第二段分析导致交通问题的原因;第三段从社会规则和个人行为谈谈启示(不少于两点)。
【参考范文】
The traffic issue is a hard nut to crack. It not only affects our everyday life, but may also threaten people’s lives. The three selections presented above are typical examples.
Quite a few things give rise to the traffic problem. In spite of the large-scale construction of roads and highways, there is still much room for improvement, because of the ever increasing number o
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