土木工程 桥梁工程教学大纲.doc

《桥梁工程》教学大纲 课程编号课程类型: 英文名称：Bridge学　　分：适用： 二、课程的基本要求 （1）了解桥梁的组成、类型和国内外桥梁建筑的概况。熟悉有关桥梁总体规划的步骤和方法。 （2）重点掌握并掌握钢筋混凝土和预应力钢筋混凝土简支梁桥的构造原理和设计计算方法。掌握学习几种常用的荷载横向分布计算原理。打好公路桥梁设计方面的理论基础。 （3）重点学习并掌握圬工拱桥的加载原理和设计计算方法，并能比较熟练地运用拱桥的计算用表。 （4）了解预应力混凝土连续梁桥、钢筋混凝土拱桥等其它型式桥梁的构造和计算特点。能运用《结构力学》《结构设计原理》等课程的有关知识。初步具备设计和计算能力。 （5）了解大跨度及较复杂桥梁的类型和构造。增强桥梁建筑领域的各种知识，并能扩大眼界，开阔思路。 （6）了解梁式桥和拱桥等的一般施工方法，熟悉其中的施工要点，启发学生了解设计与施工的密切联系，学会全面考虑问题。 三、本课程与相关课程的联系 本课程是土木工程学院道桥隧专业的专业课，与其他课程的联系特别密切，先修课程：《结构力学》、《结构设计原理》、《桥涵水文》、《基础工程》、《材料力学》、《结构力学》、《土力学》等，在此基础上才能学好本课程。 四 学时分配 本课程学分为4分，建议开设64学时(在保证学分的前提可以微调)。 篇 章 教 学 内 容 讲课 学时 实验（上机）学时 课堂讨论（习题课）学时 现场教学学时 总学时 一 总论 （10） （12） 一 概述 4 4 二 桥梁的总体规划和设计要点 4 4 三 桥梁的设计荷载 2 2 4 二 钢筋混凝土和预应力混凝土梁式桥 （26） （28） 一 概述 2 2 二 桥面构造 4 4 三 板桥的设计与构造 2 2 四 装配式简支梁桥的设计与构造 2 2 五 简支梁桥的计算 12 12 六 其它体系梁桥 4 2 6 三 拱桥和吊桥 （12） （14） 一 概述 4 4 二 拱桥的构造 4 2 6 四 斜拉桥 2 2 五 悬索桥 2 2 四 支座和墩台 （8） （10） 一 支座 2 2 二 桥墩 4 4 三 桥台 2 2 4 合 计 56 2 6 64 五、教材与参考书 教材：《桥梁工程》姚玲森主编 人民交通出版社2007-01-01 参考文献 1、《桥梁工程》刘龄嘉2007-1-1 2、《桥梁工程刘夏平科学出版社2005-9-1桥梁工程华中科技 华中科技2007-03-01 4、《桥梁工程房贞政中国建筑工业出版社2004-4-1. 教学方法与手段建议 本课程是实践性、专业性较强的理论联系实际的综合性学科，要求学生具备较强的理论联系实际能力。在教学中要与有关的专业课程进行联系，并要结合当前国家在建筑工程施工方面的有关规范。在讲清基本理论的基础上，提高学生的实际操作能力。加强实践教学，多参观现场，增加感性知识。课堂教学以讲授为主,辅以课堂讨论和习题课培养学生分析和解决问题的能力。利用现代化教学手段,电教录像,投影仪,加大知识密度。实习教学,组织学生到施工现场参观学习。辅导答疑和质疑及时了解学生对教学内容的掌握情况。 七、课程考核方式与成绩评定办法 考试闭卷考试，成绩平时30% 期末70% 八、其它 第二部分 课程内容大纲 总论部分（12学时） 一、本篇的教学目的和要求： 本篇第一章主要介绍桥梁的概况，使初学者对桥梁的组成以及各种结构体系和类型有一个初步的了解。熟悉桥梁结构的各种术语和名称。 本篇第二章重点介绍桥梁总体规划和设计中要考虑的问题。并易结合典型实例来阐明桥梁总体设计中有关分孔、纵横断面设计等的方法与步骤。 第三章桥梁设计荷载部分重点介绍规范所规定车辆荷载的性质和分类，以及荷载组合的概念。结合本章的学习，可要求学生熟悉桥涵设计规范相应部分。有关设计荷载的详细讲解，宜结合以后的实例、课程作业和设计来解决。 二、教学内容及要求： 本篇主要介绍桥梁的组成以及各种结构体系和类型，桥梁总体规划和设计中要考虑的问题。规范所规定车辆荷载的性质和分类，以及荷载组合的概念。 第二篇 钢筋混凝土和预应力混凝土梁式桥（28学时） 一、本篇的教学目的和要求： 钢筋混凝土和预应力混凝土梁式桥是本课程学习的主要内容。其中第四章和第五章列为讲课重点。 本篇第一章概述，主要从截面型式和静力体系上介绍梁式桥的特点及其适用条件。 第二章桥面构造。这是涉及到桥梁的使用、维护、耐久等多方面的重要构造部分，也是体现现代桥梁结构质量和水平的重要标志之一，过去往往易被