燃烧与灭火(第2课时)教案教学目标:知识与技能理解.DOC
第一节 燃烧与灭火(第2课时)教案
[教学目标]:
[知识与技能] 1. .理解完全燃烧的重要意义
. 2. 了解爆炸发生的条件
3. 使学生掌握一些安全知识
[过程与方法] 1.通过对实际生活中接触到的不完全燃烧现象分析,了解完全燃烧的意义。
2通过列举一些爆炸的现象,了解爆炸发生的条件。
[情感态度与价值观]:知道防止火灾、爆炸等灾害发生的方法,增强安全意识。
[教学重点]:1.燃料完全燃烧的重要性 2.学生安全知识的培养。
[教学难点]:防火、防爆等安全知识的培养
[教学过程]:
[复习知识]:燃烧发生的条件是什么及灭火的方法?
[教师引导]:如燃料燃烧时氧气不充足,会发生什么现象?
[创设情境]:几幅图片资料
[学生思考] 出现上述现象的原因?
[教师讲解] 出现上述现象的原因是这些含碳元素的物质发生了不完全燃烧。
[学生实验] 在点燃的蜡烛火焰上倒扣一个蒸发皿并观察现象。
[教师引导]:三、完全燃烧与不完全燃烧
[学生活动]⑴ 阅读P90
⑵ 讨论不完全燃烧的危害?
[教师小结] ⑴ 浪费能源 ⑵ 产生有害物质 、 污染环境
[学生思考]:为了节省燃料,我们怎么做?
[教师引导]: 若燃烧发生在有限空间里会出现什么现象?
[资 料]: 面
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