燃烧与灭火(第2课时)教案教学目标:知识与技能理解.DOC

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第一节 燃烧与灭火(第2课时)教案 [教学目标]: [知识与技能] 1. .理解完全燃烧的重要意义 . 2. 了解爆炸发生的条件 3. 使学生掌握一些安全知识 [过程与方法] 1.通过对实际生活中接触到的不完全燃烧现象分析,了解完全燃烧的意义。 2通过列举一些爆炸的现象,了解爆炸发生的条件。 [情感态度与价值观]:知道防止火灾、爆炸等灾害发生的方法,增强安全意识。 [教学重点]:1.燃料完全燃烧的重要性 2.学生安全知识的培养。 [教学难点]:防火、防爆等安全知识的培养 [教学过程]: [复习知识]:燃烧发生的条件是什么及灭火的方法? [教师引导]:如燃料燃烧时氧气不充足,会发生什么现象? [创设情境]:几幅图片资料 [学生思考] 出现上述现象的原因? [教师讲解] 出现上述现象的原因是这些含碳元素的物质发生了不完全燃烧。 [学生实验] 在点燃的蜡烛火焰上倒扣一个蒸发皿并观察现象。 [教师引导]:三、完全燃烧与不完全燃烧 [学生活动]⑴ 阅读P90 ⑵ 讨论不完全燃烧的危害? [教师小结] ⑴ 浪费能源 ⑵ 产生有害物质 、 污染环境 [学生思考]:为了节省燃料,我们怎么做? [教师引导]: 若燃烧发生在有限空间里会出现什么现象? [资 料]: 面

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