山西省晋中名校2016-2017学年高二政治上学期期中试题(含解析).docVIP

山西省晋中名校2016-2017学年高二政治上学期期中试题(含解析).doc

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山西省晋中名校2016-2017学年高二政治上学期期中试题(含解析) 一、选择题(本大题包括20个小题,每小题2分,共40分) 1.环顾我们的生活,文化现象无处不在。下列属于文化现象的是 A.壶口瀑布磅礴的自然景观 B.学校组织的青年志愿者活动 C.网络购物推动快递业发展 D.居(村)委会进行民主选举 【答案】B 【考点定位】文化的内涵 【名师点睛】正确理解文化的内涵。 (1)正确把握文化概念,应注意以下几点: ①文化是一种精神活动。而不是指人们从事的经济活动、政治活动。 ②文化包括人类所创造的全部精神产品。 ③文化有意识形态与非意识形态之分。意识形态文化具有鲜明的阶级性,而非意识形态文化则没有阶级性。 (2)广义的“文化”指人类改造世界的一切活动及其创造的物质成果和精神成果。 (3)狭义的“文化”指文学艺术和科学知识,或指人们受教育的程度。 (4)“文化生活”中的“文化”是指建设中国特色社会主义文化中的“文化”,其实质是指“社会主义精神文明”。 2.“关乎天文,以查时变;观乎人文,以化成天下。”《易经》中对文化的描述说明 A.人的文化素质是在教育中逐步培养出来的 B.文化是自然界本来就有的各种现象的总和 C.人们的物质生活要以精神生活作为载体 D.文化在社会实践中可直接转化为物质力量 【答案】A 【解析】人文与天文相对,天文是指天道自然,人文是指社会人伦。治理国家者必须观察天道自然的运行规律;又必须把握现实社会中的人伦秩序,以明君臣、父子、夫妇、兄弟、朋友等关系,使人们的行为合乎文明礼仪,并由此而推及天下,以成“大化”。治国者对人文的把握必须来自对现实社会实践的观察,这体现了人的文化素质是在教育中逐步培养出来的,故A正确;ABC与题意无关,排除 。故本题答案选A。 【考点定位】文化的特点 【名师点睛】正确理解文化的特点。 (1)从文化的实质来看,文化是一种精神现象。文化具有意识形态文化和非意识形态文化之分。 (2)从文化与人类社会的关系来看,文化是一种社会现象,是人类特有的现象,由人所创造、为人所特有。纯粹“自然”的东西不能称为文化。 (3)从文化与人类个体的关系来看,文化是人的一种素养。个人所具有的文化素养,是通过对社会生活的体验,特别是通过参与文化活动、接受文化知识教育而逐步培养出来的。 (4)从物质载体与精神文化的关系来看,人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体。一个时代的文化产品,往往是这个时代社会发展轨迹的反映。 3.“仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱。”这一观点 ①有合理性,看到了经济对文化的决定作用 ②有片面性,忽略了文化对经济的反作用 ③有合理性,只要经济发展,文化就会发展 ④有片面性,忽略了文化的相对独立性 ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】C 【考点定位】文化与经济的关系 【名师点睛】文化与经济、政治的关系 (1)经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映。一定的文化由一定的经济、政治所决定,又反作用于一定的政治、经济,给予政治、经济以重大影响。 (2)文化有其自身的传承性和相对的独立性。文化并不是始终与经济发展亦步亦趋的。 (3)文化与经济相互交融。在经济发展中,科学技术的作用越来越重要。为推动经济建设,发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要;文化产业、文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。 (4)文化与政治相互交融。随着民主和法制建设的发展,人们为了参与政治生活,需要更高的文化素养;世界范围内反对文化霸权主义的斗争,成为当代国际政治斗争的重要内容。 4.国家文化安全是指一国的民族精神、政治价值理念、信仰追求等不受威胁的状态。重视文化安全主要是因为 A.文化促进经济发展 B.文化促进政治发展 C.文化与经济相交融 D.文化与政治相交融 【答案】D 【考点定位】文化与政治的关系 5.漫画《不能没有手机》反映了生活中某些人过分依赖智能手机进行娱乐休闲的病态现象。克服这一现象,需要 A.号召人民减少智能手机的使用 B.引导人们通过多种方式参与文化生活 C.提高人们抵御不良文化的能力 D.丰富智能手机的娱乐文化内容 【答案】B 【解析】漫画《不能没有手机》反映了生活中某些人过分依赖智能手机进行娱乐休闲的病态现象,要想改变“过分依赖”的情况,那么就应当引导人们通过多种方式参与文化生活,故B正确;A项措施不正确,排除;题干并没有提到不良文化的问题,C错误;题干中人民额过分依赖智能手机来进行娱乐休闲,D项措施不利于解决这一问题,排除。故本题答案选B。 【考点定位】加强社会主义精神文明建设 【解题指导】漫画型选择题利用生动形象的漫画对某些思想、行为进行辛辣而又不失幽默的讽刺或赞扬,从而给人以启

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