9.18.1依法保护自己.ppt

阅读材料，回答问题： 材料一：司法部要求各级人民法院和人民检察院加强对未成年人检察工作，落实专人办理、犯罪记录封存等制度,对犯罪情节轻微，但有悔罪表现的未成年人，决定附条件不起诉，加强帮教考察，创造改过自新的机会。 材料二：某校严格遵照有关规定，禁止在校园内吸烟。 材料三：为确保学生早餐食品安全，南宁市食品卫生监督部门依法规范早点摊的设置并取缔学校周边不合格早点摊。 （1）三则材料分别体现了对未成年人的那些特殊保护。?? （2）我国为什么要对未成年人实施特殊保护？ 答：司法保护、学校保护、社会保护? 答：1、自身方面：一方面，未成年人生活经验不足，各方面都还不成熟，辨别是非、区分良莠的能力较弱；另一方面，未成年人法律意识和自我保护能力不够强，容易遭受不法侵害。 2、家庭角度：未成年人是家庭的希望，我们的健康成长是父母的心愿，关系着家庭的和谐与幸福。 3、国家、民族角度：青少年是党和国家的希望，是中华民族的希望，其健康成长关系着民族的振兴、国家的富强。 4、社会原因：社会存在着形形色色的各种诱惑，侵害未成年人的案件还时有发生。 ? 依法保护自己 未成年人自我保护方法和技能 1、增强自我保护意识，提高自我保护能力。 2、掌握自我保护的方法和技能。 ⑴一般侵害：协商、调解、申明 ⑵犯罪行为：机智灵活 ⑶日常生活：自我保护本领 法律帮助的方式和途径 合法公益受到侵害时： 1、我们要善于拿起法律武器，运用法律手段，维护自己的合法权益。 2、解决途径： ⑴可以通过非诉讼途径解决； ⑵可能通过诉讼途径解决； ⑶申请法律援助。 1、“小时偷针，大时偷金”。说明（ ） A.小时候偷针的人，长大了就去偷金子 B.偷针和偷金是一回事 C.不良行为若不及时改正，可能发展为犯罪 D.有不良行为的人一定会犯罪 2、2008年1月23日，中宣部等部门联合下发《关于全国博物馆、纪念馆免费开放的通知》，《通知》的下发为未成年的健康成长创设了社会文化环境。这一举措体现了对未成年人的（ ） A.家庭保护 B.学校保护 C.社会保护 D.司法保护 C C 3、上学路上，看见同学被殴打。此时，正确的做法是（ ） A.少管闲事继续上学 B.及时报告老师或拨打“110” C.不顾一切地上前搏斗 D.驻足围观起哄 4、据调查，截至2007年12月，中国网民达到2.1亿，中学生上网人数呈逐年递增趋势。对于中学生上网这一现象，正确的态度是（ ） A.拒绝上网，因为网上不良诱惑太多 B.学会健康上网、文明上网 C.上网越多越好，因为可以获取信息，开阔视野 D.想上便上，想不上就不上 B B 5、呼和浩特市高二学生王少伟，从小学起就迷恋互联网，初中时出于好奇，开始研究黑客技术，2007年因攻击2200多个境内外网站，造成严重社会影响，被依法判刑。青少年应当（ ） ①提高鉴别能力，自觉抵制不良诱惑 ②加强道德修养，遵守网络规则③提高安全防范意识，拒绝网络生活④自觉树立法律意识，依法自律 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 6、有资料显示，我国艾滋病病毒感染者61.6%是通过吸毒感染。而吸毒者大多又是因有不良嗜好、经受不住不良诱惑才误入“雷区”的。因此，我们中学生要防止误入更多的“雷区”，正确的做法是（ ） ①坚决管住自己、克服不良嗜好 ②遵守中学生日常行为规范 ③不沉迷于网吧游戏④经常吸烟、喝酒 ⑤坚决拒绝“黄、赌、毒”的引诱 ⑥主动选择学会拒绝 A．①③④⑤⑥ B．①②③④⑤ C．①②③⑤⑥ D．①②③④⑥ D C 7、青少年既要敢于又要善于同违法犯罪作斗争。下列做法符合这一要求的有（ ） ①机智求助他人抓住歹徒 ②记住不法分子的特征和行为，及时拨打“110”报警③不畏强暴，以死相拼 ④巧妙周旋，趁机逃脱后及时报警 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④ 8、厦门市吴女士带着上八年级的女儿在回家的路上遭遇歹徒持刀抢劫，母女用唇语暗号成功脱险。这一案例告诉我们青少年（　　） A.要远离违法犯罪 B.法律是维护权益的最有力武器 C.要善于同违法犯罪行为做斗争 D.要避免同违法犯罪行为做斗争 B C 9、俗语说：“害之心不可有，防人之心可无”的思是（　　） A.不要轻易于别人交往 B.青少年要学会自我保护 C.是做人心胸狭隘的表现 D.保持高度的警惕性是避免侵害的前提 10、初二学生小军在放学回家的路被年级高某和牛某叫住。要小军第二天交出“保护费”10元，否则就“废”了小军。对此，小军的正确做法是（　　） A.躲在家里不去上学 B.告诉老