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课题 同底数幂除法和零指数幂复习
【学习目标】：
1、理解和巩固同底数幂除法和零指数幂的意义和计算公式
2、熟练应用同底数幂除法和零指数幂公式进行运算
3、用负指数表示比较小的数
【学习重点】：同底数幂除法和零指数幂
【学习难点】：会熟练应用同底数幂除法和零指数幂公式解决问题；
【导学指导】
一、温故知新：
1、同底数幂除法法则：___________________________________________。
符号语言：，（是正整数，）
说明：（1）注意成立的条件：
（2）注意与同底数幂的乘法运算法则进行比较
（3）性质中的a可以是单独的数或字母，也可以是一个代数式。
（4）公式的逆应用：
2、a0==1(a≠0) a－p=(p为正整数)
二、 自主探究 小组交流：
填空
（1） （2）
（3） （4）
（5） （6）（是正整数
2、填空
1、用小数表示2.61×10－5=__________， .
2、(3x－2)0=1成立的条件是_________.
3、用科学记数法表示0.000695并保留两个有效数字为_______.
4、计算(－3－2)3的结果是_________.5、若x2+x－2=5,则x4+x－4的值为_________.
6、若x=－1,则x+x－1=__________.7、计算(－2a－5)2的结果是_________
. 8、若则k的值是 . 9、用正整数指数幂表示 .
10、若，则 = .
三、自主学习 合作探究
设计人： 曲艳青 审核人：陈晓华 审批人:韦宏 审批时间：2014.3.5 编号
1、化简求值：已知，求.
2、百万分之七十五用科学记数法表示应写成——————
3、若，，，，则a.b.c/d的大小关系——
4、计算1）（2） （3）
四、巩固练习
1、若， 求的值
2、自从扫描隧道显微镜发明后，世界上便诞生了一门新学科，这就是“纳米技术”.已知52个纳米长为0.
3、(3-a)0=1成立的条件是————
五、拓展提升
1已知 ，求 ，，的值.
2、=————
六、课堂小结：
七、课堂检测：
1、在:①，②，③， ④中，其中正确的式子有（ ）
2、、
3、n正整数，且则n是（ ）
A、偶数 B、奇数 C、正偶数 D、负奇数
八、学后反思：
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