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初二,你该怎样度过 (3000字).doc
初二,你该怎样度过 (3000字)
《初二,你该怎样度过》主题班会活动设计
【主题确定】
通过本次班会,让同学们能以正确的心态去面对初二,用自己坚定的信念,倾注自己全部的精力,用坚定的毅力面临新的选择。
【活动过程】
第一板块
主持人1:初二是我们初中阶段的重要时期,我们应积极面对初二,初二是一首热情如火的团结歌,是一曲拼搏歌。
主持人2:下面请同学们简要谈谈对初二的看法。
……
主持人1:初二了,我们到底有哪些与初一不同呢?
……
【明确】
一、我们的生理进入一个生长期。
从个头的长高,到声带的变化,到其他的一些生理现象都会发生较大的变化。当然,心理也会由原来的单纯的变得较为复杂。也是人生从懵懂走向成熟的一个过渡期。这个时期过度的好,人生将是一片暂新的天地,过度的不好,那就很难说了。
二、进入初二,我们的学习进入一个紧张期。
进入初二,在初一的基础上会有一些新的课程增加进来,如大家公认的比较难的物理,再加上学习的知识的不断增加,是我们在学习上会有一些不适应。这就需要我们很好调整自己,调整好自己的学习方法,调整好自己的学习时间的安排,调整好自己的心理,同时一定要注意多和老师、同学、家长多交流,多注意听取长辈们的意见建议,多做一些自我批评。注意青春期的个人情绪和青春期个人心理的调整。只有这样才能走上一个健康成长的道路,为初三甚至高三直到整个人生积蓄能量和力量。
三、初二,可以说我们进入了一个人生的关键期。
初二是一个打基础的阶段,在这个阶段基础打得好,方法得当,学习成绩自然就会令人满意。反之,如果这个阶段学习方法不得当,学习心理不健康,青春期生理心理成长不够成熟都将对自己的整个人生产生极大的影响。比如:情绪不稳定导致成绩波动,成绩的波动可能又会导致心理的波动,心理的波动又会导致情绪的波动,情绪的波动进而又导致成绩的波动,这样的恶心循环之中去,这是非常危险的。可以这样说,初二过度的好,就为初三、高三甚至整个人生奠定了雄厚的基础。
第二板块
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