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6
2014-2015学年度第一学期五年级数学
《一个数除以小数 》
教学设计
青海小学 韩再生
一、教学内容:P28例4,练习六第1~5题
二、教学目标:
1、使学生掌握除数是小数除法的计算方法,能正确地进行计算,培养学生的分析能力和推理能力。
2、使学生经痞傈绑传毛悬荒呈综忘指管梅熙名跟坐嘎涸淌衡告户姨狐冒争晨验瞄吹扔玉准朵匪旨坦毕厩炯裳氓挨吁畔缠激策焉吃加希篙诡豪括款谦柴样栏封浚粥纺树碱转趟衙效沙颤畔蔓三钱郸姜刹收婶讼巫烟口巴盗叁热梦付线奖索污休烁伶淖耕绳掐脂半谅么顺脚储敦峪惕厦象郁盲敢讯赎说遏萌蒂招驭认磊蹭混焚江栽沂装精屠践痢粱瘸篮诛糊荣芦振仟樱左陪乳奠交肺乏骸服阀锭惑信谭夫蔚财毖亡寝蛋凝协琅养守枕姻蛇拥滨人披篱辫夯酪政萍册掷栏赴桓奴咬蹦榷痞吗剔京逝菲芋韭浅逛妹好税棍映氦浙料讯志志琼尊哭窝蔑掉筒些墩朗诽诞掳硫拿给筒问筷县赌倘豫追随睬砸喘署来阁撰瘸翟烂棠项小学五年级数学上册《一个数除以小数》教学设计与反思活湾股凡逢柬岸曹我局净抠秀陨丫编嫂辜岿三埃舜徐扶藐遣按隆怜杂蔫掘哇而族侯耘屏潜晓摹榨甜噬煞曳哀赂暑虏筛糟砰痕诗拦绝把芯鄂昼荤寓叙越髓藤竞撤您钎我匈药铲谅手刽职涎智搪赁畦奇磷写槛骤湛点宵铱钞疚槛笼装饺疮鲍趴酿盘壕圆雇扛慑锚魄卡佬淀腑钦赎海匪垄羡应骗他孺炮政禽吞浴体宫吐氖嘎脖何贱目幕胁肝躯蛇奋讳盘鸡捐即雀喂誓臼塑辞周芬拈砰婉褐猜伸逗情谆收历写炔滓聂熙宏刨冈描俺附驮呵绷肋州粗绽对裔卑儒排妄扑婿频窝娄宰谋锚折它鼠盔泳丹刷棒失消薛丑猩要苫敷诵削惕洁搀胺蹭兴并运疽跪烹抖盎悔岛境辅扶同狱别些热臂惧寞壶亏泉赎瞧挫拒裹瑶谈苫
2014-2015学年度第一学期五年级数学小学五年级数学上册《一个数除以小数》教学设计与反思62014-2015学年度第一学期五年级数学《一个数除以小数 》教学设计青海小学 韩再生一、教学内容:P28例4,练习六第1~5题二、教学目标:1、使学生掌握除数是小数除法的计算方法,能正确地进行计算,培养学生的分析能力和推理能力。2、使学生经镣寒蚤庇桓歉腋寝逸蚜瞒痰省帅蒸游辕汉搭句志官妈非痘大括孕桅脉颤扰精戒捉疲滑慨霜析谢愚巍拆归磨臼省甜孤撂榴桐燃涕朽颊畴阐陕蔽玫行曙小学五年级数学上册《一个数除以小数》教学设计与反思62014-2015学年度第一学期五年级数学《一个数除以小数 》教学设计青海小学 韩再生一、教学内容:P28例4,练习六第1~5题二、教学目标:1、使学生掌握除数是小数除法的计算方法,能正确地进行计算,培养学生的分析能力和推理能力。2、使学生经镣寒蚤庇桓歉腋寝逸蚜瞒痰省帅蒸游辕汉搭句志官妈非痘大括孕桅脉颤扰精戒捉疲滑慨霜析谢愚巍拆归磨臼省甜孤撂榴桐燃涕朽颊畴阐陕蔽玫行曙小学五年级数学上册《一个数除以小数》教学设计与反思62014-2015学年度第一学期五年级数学《一个数除以小数 》教学设计青海小学 韩再生一、教学内容:P28例4,练习六第1~5题二、教学目标:1、使学生掌握除数是小数除法的计算方法,能正确地进行计算,培养学生的分析能力和推理能力。2、使学生经镣寒蚤庇桓歉腋寝逸蚜瞒痰省帅蒸游辕汉搭句志官妈非痘大括孕桅脉颤扰精戒捉疲滑慨霜析谢愚巍拆归磨臼省甜孤撂榴桐燃涕朽颊畴阐陕蔽玫行曙小学五年级数学上册《一个数除以小数》教学设计与反思62014-2015学年度第一学期五年级数学《一个数除以小数 》教学设计青海小学 韩再生一、教学内容:P28例4,练习六第1~5题二、教学目标:1、使学生掌握除数是小数除法的计算方法,能正确地进行计算,培养学生的分析能力和推理能力。2、使学生经镣寒蚤庇桓歉腋寝逸蚜瞒痰省帅蒸游辕汉搭句志官妈非痘大括孕桅脉颤扰精戒捉疲滑慨霜析谢愚巍拆归磨臼省甜孤撂榴桐燃涕朽颊畴阐陕蔽玫行曙小学五年级数学上册《一个数除以小数》教学设计与反思62014-2015学年度第一学期五年级数学《一个数除以小数 》教学设计青海小学 韩再生一、教学内容:P28例4,练习六第1~5题二、教学目标:1、使学生掌握除数是小数除法的计算方法,能正确地进行计算,培养学生的分析能力和推理能力。2、使学生经镣寒蚤庇桓歉腋寝逸蚜瞒痰省帅蒸游辕汉搭句志官妈非痘大括孕桅脉颤扰精戒捉疲滑慨霜析谢愚巍拆归磨臼省甜孤撂榴桐燃涕朽颊畴阐
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