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年度总结3

11级电子班年度工作总结 在忙碌中,大一结束了。 岁月荏苒,白驹过隙,回望这一个学期,我们几多拼搏、几多辛勤、几多热情、几多付出,但同时我们也收获了几多荣誉、几多肯定、几多赞赏,同时我们每个同学也在班级、这个集体中经过自身的努力成长了许多、成熟了许多,把自己磨练的更像一个优秀的大学生。经历成长的阵痛,我们终于如蝴蝶般破茧而出。 这一学年在我们学校,学院和辅导员的带领下,班团委积极努力下,团结奋进,互敬互爱,务实创新,以提高我们班同学的综合素质为目标,我班级均取得了良好的效果。在学校及学院举办的各种活动中,均取得满意的成绩。并在本班内自主开展了广泛而富有成效的各类活动,也取得了良好的效果。现将本学期工作总结如下: 一、 班级制度建设 1. 修改并制定了班级制度,使班级管理具有更强的操作性, 并提出了具体要求; 2. 规范管理过程,做到民主决定班级走向; 3. 明确责任管理,落实每个班委的责任。 在这基础上 , 扬长避短 , 争取使在稳步发展的基础上 , 寻求新的突破与新的提高。 二、干部队伍建设及其工作情况 班级的领导核心是班委会和团支部。各个班委,团委分工明确,责任到人,积极团结同学,班级日常管理稳定有序,班委团委之间密切配合组织各种有意义的活动。每一次组织活动,班委团委都尽心尽责,努力为同学们服务。班委在明确分工的基础上加强有效合作,班级工作都能迅速有效的开展。班委会定时召开班委会例会,不定期的在一起研究班级工作,班委成员都能肩负责任,精诚团结。而且对班、团干部行为做了明确的规范。 三 、 活动方面 1.定期收集同学对班委及班级建设的意见和建议; 2.每星期不定期的晚查寝; 3.举办了与11级应用化学班级的联谊晚会,同学们积极参加,反响不错。并在联谊后,两班级同学经常组织一些小范围活动,如篮球友谊赛,足球友谊赛,一起去溜冰,一起玩游戏等。 4.在班级举行的班级班徽征集大赛中,大家均积极献言献策,积极参加,并有其他学院同学也参加到我班级活动中来。顺利完成了此项活动,取得了预期目标。 5.积极参加了学校的春季运动会,由我班级承接的袋鼠跳团体活动均取得满意的成绩,男生全校第一名,女生全校第二名,并获得由学校奖励给班级的足球,排球均一个。 6.积极参加了由学院组织的各项活动,在团体参赛中,我们班获得拔河第一名的佳绩,并获得由学院奖励给我们班级篮球一个。 7.在“理工杯”足球赛中,我班级也均取得理想成绩。 四,班风建设 在班风建设上,我们在发扬集体主义精神的同时,提倡加强个人发展,充分发挥每个同学的个人才能,展现每个同学的才华。在本学期里,我班同学在学习、文体活动竞赛、社会工作等各方面取得了优异成绩,同时涌现出一大批先进人物,学校的各项活动中都获得奖励。在班级干部的积极带动下,我班形成了团结、奋进、热情、创新的良好风气。整个班级感情融洽,同学们亲如兄弟姐妹,大家在学习之余能够主动加强交流,增进感情! 五、学习方面 在学风建设上,我们积极响应学院组织的学风建设活动,对于旷课,迟到等违纪行为加大了检查力度。大部分学生结伴上自习,共同探讨问题、相互鼓励、经常交流学习心得,蔚然成风。在学习生活中,大多数的同学都取得了令人可喜的进步。很多同学都从以前时的不会学习、不适应新的学习模式的困境中走了出来,适应了大学特有的学习方式。 本学期大多数同学学风端正,基本上做到不旷课不迟到不早退,上课认真听讲,学习态度积极,同学们面对学习的态度比较认真。并在期中考试后,组织了班级同学一起晚修。并严格考核,以次为契机,大大的带动了同学们学习,取得了预期的目的。 但是,还是很多同学在自我定位、自我选择、自我培养、自我约束能力上不足和不够,导致班级成绩两极分化严重,有一部分同学仍需要大家一起努力来提高自己的成绩。 对大学生而言,学习始终是头等大事。我们将一如既往的做好服务工作,将同学们在学习中的疑难问题传达给老师,以得到老师很好的解答。增加同学们学习信心,使师生互动。努力配合老师的工作,成为老师与学生沟通的纽带,把同学们的意见及时传给老师。关注学校的各种通知,及时传达给同学,便于同学们参加。如各种心理讲座等,这样可以增强同学们学习的信心,甚至可以解除同学们某些心理障碍。抓好同学们的上课出勤率,对无故旷课的同学作好思想工作。 六、目前班上存在的问题 1.班级凝集力有待提高,部分同学集体活动中表现的不够活跃; 2. 个别班委会成员要提升个人能力,增强责任意识和服务意识 ; 3,全班男女同学互动不够; 4. 班里个别同学上课迟到或旷课,对于某些课程态度不积极,课下自主学习意识不强,成绩不理想; 5,班委成员要加强与同学的交流沟通,了解和掌握同

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